下列叙述中一定发生了化学变化的是（   ）

A．冰融化成水                    B．常温下，氢气与氧气混合

C．铜棒投入到硫酸亚铁溶液中      D．二氧化碳气体通入到澄清石灰水

阅读课本第29页“拓展视野”，将大气中氮气产生和消耗的途径填入下表。

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图2–2所示：

⑴红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为                            。该实验中红磷稍过量，目的是                                                              。

⑵待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量越是                    ，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种        

                                。

⑶若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？        ，理由是                      

                     。

请你运用化学知识解释生活中的一些现象。鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是                                  ；雨后空气清新的原因是                       。

为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（    ）

A．将气体分别通入水中              B．将气体分别通入澄清石灰水中

C．将气体分别通入紫色石蕊试液中    D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（    ）

A．焚烧落叶    B．增加绿地面积    C．减少用煤作燃料    D．汽车改用清洁燃料

澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊。这是因为空气中含有（   ）

A．氮气      B．氧气        C．二氧化碳    D．稀有气体

若使10L空气中氧气全部除去，则余下气体的体积与以下哪个数值最接近（   ）

A．2L        B．2.1L        C．7.8L        D．7.9L

用线段分别将氮气和稀有气体与他们的组成、用途、性质连接起来。

化学性质不活泼        氮气                 用作保护气

无色无味气体          稀有气体             合成氮肥

由氮元素组成                               制各种颜色的霓虹灯

如图2–1是空气中氧气体积分数测定的实验装置。

①盛放在燃烧匙内的物质常用        。

②实验中看到在集气瓶内产生              ，燃烧停止一段时间后，钟罩内水面约占   

              。

③若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是                           

                      。