科目: 来源: 题型:阅读理解
某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将少量生石灰放入烧杯中,再向其中加入一定量碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请你写出发生反应的化学方程式 、
。
请你与小组同学共同完成以下探究:
【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度学科王学科王
| 温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| NaOH溶解度(g)学科王 | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
| Ca(OH)2溶解度(g) | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设1】
甲同学:只有CaCO3
乙同学:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是 。
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸。 | 有气泡产生 | 自己的猜想正确 |
| 乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加___ 。 | 溶液由无色变为红色 | 自己的猜想正确 |
【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是
__________________________ __________;
结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此小组同学确定了固体A的成分。【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设2】
丙同学:NaOH,Na2CO3
丁同学:NaOH,Ca(OH)2
戊同学:NaOH
【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,
理由是__________________ _________________。
该小组同学欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因
。
该小组同学立即变换方案,向溶液B中继续滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止,过滤,再将滤液加热蒸发,冷却结晶,过滤得纯净的氢氧化钠固体。
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甲、乙、丙三位同学在活动课上利用下图所示装置制取常见的气体,请根据题意回答下列问题。
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(1)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取O2,发生装置应选用上图中的________装置(填编号),该反应的化学方程式为______________ ____________;若用C装置收集,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
________ ________。
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(2)乙同学利用B装置制取CO2,下图是乙同学在化学实验中主要操作过程的示意图。
根据上述实验操作过程,。请找出乙同学的操作错误的是(填序号)__________、 。
(3)丙同学用浓盐酸与大理石在F装置中制取CO2并检验其有关性质,写出制取CO2的化学方程式_____________ ___________________,实验中观察到烧杯内紫色石蕊试液变红,请你分析使紫色石蕊试液变红的原因可能有:
①___________________
___________________ 。
②___________________
___________________ 。
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铝片、氢氧化钠溶液、稀硫酸、硝酸铜溶液中取出两种,进行混合
(1)若两种溶液混合后有蓝色沉淀生成。写出此反应的化学方程式
(2)若两种溶液混合能发生化学反应,且溶液的总质量不变。写出此化学方程式
(3)将两种物质混合后,溶液的质量减小。写出此反应的化学方程式
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(1)放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易锈蚀,请你分别说明原因
。
(2)单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为 。
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利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是___ _。
(2)为减少燃料燃烧对环境造成的污染,我国发射“嫦娥一号”的火箭使用C2H8N2(偏二甲肼)和N2O4为推进剂,发生化学反应的生成物CO2、N2和H2O。请完成该化学方程式:
1 C2H8 N2 + N2O4 _____ CO2 + N2 + H2O
(3)煤燃烧时会排放出SO2等污染物。在燃煤中加入石灰石可以大大降低废气中SO2的含量。假设某火电厂在燃煤中加入石灰石,从燃煤燃烧后的废渣中得到CaSO3和 CaSO4的混合物50t,若该混合物中含氧元素的质量分数为46%,则该混合物中含硫元素的质量为 t,相当于少排放_____ t二氧化硫。
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甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。
(1)10℃时,甲物质的溶解度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。
(2) 40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3) 20℃时,甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为 。
A.20% B.25% C.26.5% D.30%
(4)如右图所示,20℃时,将盛有乙物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是________(填字母序号)。
A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵
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下图是某学生绘制的元素周期表的一部分:
| 1 H 氢 | 2 He 氦 | ||||||
| 3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 炭 | 7 N 氮 | 8 O] 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
| 11 Na 钠 | 12Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
请根据相关信息与知识回答:
(1)该部分元素周期表中有 种金属元素。仔细阅读和观察上表,其中有一种常见元素的元素名称书写有误,请写出其正确的元素名称 。
(2)请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式 。
(3)表中某元素的离子结构示意图为 ,该离子的符号为 ,该元素的原子序数为 。
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K2Cr2O7(重铬酸钾)和KMnO4是重要的化学试剂。
(1) K2Cr2O7中铬元素的化合价是 ,硫酸铬(铬元素为+3价)的化学式为 。
(2) KMnO4是 色的固体,它可用于制取氯气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2X + 5Cl2↑+ 8H2O,请写出X物质的化学式 。
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现有碳、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液六种物质,它们之间发生的反应,可用“甲+ 乙 →丙 + 丁”表示。则下列说法错误的是
A.若甲、乙均为溶液,将两种溶液混合后,溶液pH不一定等于7
B.若甲为溶液且pH < 7,乙为固体,甲与乙在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则甲与乙反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C.若甲为气体,乙为固体,甲与乙在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则乙与甲在高温下的反应属于置换反应
D.若甲为单质,乙为氧化物,甲与乙在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则乙为氧化铜
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