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“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaCl由
(填“分子”、“原子”或“离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是 ;电解食盐水可制烧碱:2NaCI + 2H2O 通电 2NaOH+ H2↑+X↑,则X的化学式为 。
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盐酸既是化工的重要产品,又是生产硅材料的重要原料。下图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。
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(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是(填化学式) 。
(2)根据下图所示物质间关系,写出①反应的化学方程式: ;
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(3分)下图是“铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定”的实验,请回答下列问题:
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(1)写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式,简述实验现象?
(2)该实验说明的问题是什么?
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(3分)在化学实验中,很多因素都会对实验结果产生影响。
(1)反应物的量不同,产物可能不同。请举出实例。
(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、二氧化硫和水。
这个实例说明了什么?
(3)镁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应。说明什么会影响金属的化学性质。
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(3分)某同学用下图所示装置(集气瓶中事先装入少量的水)来测定空气中氧气的含量。请回答下列问题:
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(1)该实验中燃烧物为什么用红磷?
(2)实验完成后,若进入集气瓶中的水不足原空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是什么?(写一条即可)
(3)如果实验室中没有红磷,该同学计划用木炭代替红磷进行实验,并对该实验稍作
修改即可,你认为他是如何修改的?
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(3分)A、B、C是初中化学中的常见物质,分别由一种、两种、三种元素组成,A发生化合反应、B发生分解反应、C发生中和反应都能生成水.据此请回答:
(1)写出A生成水的化学方程式 ;
(2)写出B的化学式 ;
(3)从化合物的分类上说C属于 。
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金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。
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(1)A装置中所发生反应的化学方程式为 ;
实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 ;
检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到
现象,即可证明装置不漏气。
(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是 。
(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,
这是利用了氧气的哪些性质?
(4)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧
此现象说明该反应过程中能量是如何变化的?
(5)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。
若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?
(6)实验室中的过氧化钠如果保存不当,容易与空气中的CO2和水蒸汽发生反应变质。今称取10g过氧化钠样品(杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入10g水,二者完全反应后。称量烧杯中剩余物质的总质量为18.4g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算过氧化钠样品中杂质的质量分数。
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下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是
A.侯德榜发明了联合制碱法 B.门捷列夫发现了元素周期律
C.拉瓦锡创立了原子论和分子学说 D.居里夫人发现放射性元素镭和钋
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下列有关燃烧和灭火的说法中,正确的是
A.物质燃烧一定要有氧气(或空气) B.防火衣中的“阻燃剂”可能是铁粉
C.金属钠着火应立即用水来浇灭 D.厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通风
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