（石景山22）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是

选项	A	B	C	D
实验 目的	鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液	鉴别盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液	除去铁粉中的氧化铁粉末	除去CO2中的少量CO
方案1	加澄清石灰水	滴加碳酸钠溶液	加适量稀盐酸	通过灼热氧化铁
方案2	滴加盐酸	滴加无色酚酞溶液	用磁铁吸引	通入澄清石灰水

（石景山23）在点燃条件下，M和N反应生成X和Y。反应前后分子变化的微观示意图如下所示(其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子)。下列叙述中，不正确的是

物质	M	N	X	Y
微观示意图

A．生成物均为氧化物
B．在该反应中，生成X和Y的质量比为9:22
C．M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D．在该反应中，M和N两种物质的分子个数比为1:3

（石景山24）将一定量的氢氧化钠和氯化铵固体混合物加热，测得反应前后各物质的质量如下表。

物质	NaOH	NH4Cl	NaCl	H2O	X
反应前质量/g	8.0	10.7	0	0	0
反应后质量/g	0	0	11.7	3.6	a

下列判断正确的是
A．表中a的值为2.8               B．X不一定是化合物
C．X可能是该反应的催化剂        D．X中一定含有氢元素

（石景山25）下列4个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A	B	C	D
向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4	定温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾	用酒精灯加热一定量KMnO4固体	向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液

为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所选试剂和操作步骤有错误的是

选项	物质(杂质)	试剂和操作
A	N2(O2)	把混合气体通过灼热的铜网
B	Cu(Zn)	加足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
C	CO2(HCl)	把混合气体通过烧碱溶液
D	NaOH(Na2CO3)	加过量稀盐酸，蒸发

向含有CuCl₂和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液与生成沉淀的质量关系如图。则下列说法错误的是

A．P点溶液中的溶质只有一种

B．M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量大

C．N点的溶液显碱性

D．整个反应过程中，氯离子个数不变

(1)(3分)人们常说：①高原上缺氧气；②硬水中含较多的可溶解性钙离子或镁离子：③有一种碱通常为红褐色。请用化学符号表示：
①氧气__________；②镁离子__________；③红褐色的碱__________。
(2)(3分)近期各大媒体纷纷报道部分黑心企业用生石灰处理皮革废料并进行脱色漂白和清洗，熬制成工业明胶，再卖给药用胶囊生产企业，最终流向药品企业，进入消费者腹中。工业明胶含l8种氨基酸，蛋白质含量在82％以上。
①生石灰遇水反应的化学方程式为       。
②这种工业明胶制成的胶囊中重金属盐——重铬酸钾(K2Cr2O7)的含量严重超标，重铬酸钾中铬(Cr)的化合价为       。
③蛋白质遇到下列哪种物质只发生物理变化     (填序号)

A．甲醛溶液

B．浓硝酸

C．硫酸铵溶液

D．乙酸铅溶液

(3)(2分)有科学家提出：“硅是未来的石油”，硅能在O₂中燃烧生成SiO₂，并放出大量热。与化石燃料相比，硅燃烧没有CO₂排放，故有助于缓解       ；SiO₂的化学性质与CO₂有相似性，也能与NaOH溶液反应，该反应的化学方程式为       。

(8分)如图A~G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体，B、C、D通常均为无色气体，F为一种不含氢元素的钠盐，G溶液为蓝色，相互转化关系如图。请根据上图回答下列问题：

(1)物质A、F的化学式分别为    、   。
(2)反应③的化学方程式为                。
(3)③中获得固体混合物的操作名称是     ，
其中玻璃棒的作用是       ；该固体混合物中所含物质的化学式是       ，要从中分离出E物质，所加的过量试剂的名称是       。
(4)所有转化过程中没有涉及的化学反应基本类型是       反应。

(8分)下图是实验室制取气体的常用装置：

(1)仪器①的名称是    。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是   (写序号，下同)，该装置有一处不足，你的改进建议是   ；若要收集一瓶干燥的氧气，可选择上述装置中的     。
(3)用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为     ；所用发生装置还能制取的另一种气体是       ；用D装置收集氧气时，当       时把导管伸入集气瓶口为宜。
(4)用发生装置B或F制取二氧化碳时，F与B相比，F的优点是       。

(8分)在学习盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na₂CO₃和NaCl
的固体混合物中Na₂CO₃质量分数的探究实验。他们设计了如下方案：
【方案一】气体分析法。
(1)如下图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器)，把一定量的混合物与足量稀硫酸反
应后，测定产生CO₂的体积，根据CO₂的密度计算质量。实验前，向后拉注射器活塞，松开后，如果   ，则装置不漏气。

(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置，则所测CO₂气体的体积       (填“偏
大”、“偏小”或“不变”)，原因是       ，你的改进方案是       。
(3)也有人用图3装置进行测定，根据盛碱石灰的干燥管质量的增重确定CO₂的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物)。图3实验装置存在明显缺陷，缺陷之一是    __________。
【方案二】沉淀分析法(如图4所示)。则：

(1)试剂A可以是       溶液(写一种)，加入过量A是为了       。
(2)把沉淀洗涤的目的是   。