（2011年湖北黄石，42题）图14中字母A—I分别表示不同的常见物质。“→”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。

请回答下列问题：
（1）反应①的基本反应类型为                。
（2）写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途：名称       ，用途             。
（3）写出C、G的化学式：C             G          。
（4）写出反应②的化学方程式：                        。

(2011年上海，52题)实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜，实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜，设计如下方案。
先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁。再对滤渣A按如下流程图处理：
①先在废液中加入过量的铁粉，过量的目的是________。
Ⅰ、加快反应速度 Ⅱ、铁的金属活动性较强 Ⅲ、使反应充分进行
②写出CuO与H₂SO₄反应的化学方程式________。
③滤液D中溶质的成分有________(填化学式)。
④含有硫酸亚铁的滤液有________(填框图中字母)。

⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊，在仪器洁净、滤纸未破损的前提下，你认为滤液浑浊的原因可能是________。

（2011年湖北襄阳，50题）A~I为九年级化学所学的物质。已知A为氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“  ”表示物质间存在相应的转化关系（部分生成物未标出），如右图所示。请回答下列问题：

（1）A的化学式       。
（2）B与I之间的化学反应属于      反应（填基本反应类型）。
（3）写出G与H反应的化学方程式                   。

（2011年四川广安，9题）某气体由H₂、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。

【提出问题】该气体由什么物质组成？
【提出假设】猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：                       ；
【提供信息】由H₂、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。
【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成。
【现象与结论】

现象	结论
①. 装置A质量增加， 装置B质量无变化	猜想        成立
②. 装置A质量       ，装置B质量增加	猜想Ⅱ成立
③. 装置A质量增加，装置B质量	猜想Ⅲ成立

【分析讨论】
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有          生成，推知该气体成分中一定含有        元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有         生成，推知该气体成分中一定含有       元素。
（2）装置A中浓硫酸的作用                          。
【反思】若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是             （任写一种物质的化学式或名称）。

（10重庆11）．下列叙述与化学知识相符合的是（ ）

A．汽油中加入乙醇可节省石油资源，减少污染

B．酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的

C．用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点

D．塑料是天然有机材料，对环境没有不良影响

（10重庆14）．化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化，其中X是（ ）

A．稀盐酸

B．稀硫酸

C．硫酸钠溶液

D．氢氧化钠溶液

（10潼南12）.下列区分物质的方法中不正确的是（     ）

A．硬水与软水：用肥皂水，观察泡沫的多少

B．石灰水与氢氧化钠溶液：滴加酚酞溶液，看是否变色

C．氧气与二氧化碳：用带火星的木条，看是否能使木条复燃

D．棉与合成纤维：用燃烧的方法，闻产生的气味

（10潍坊3）．物质的性质决定物质的用途。下列说法中，不合理的是

A．稀盐酸用于除铁锈	B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C．灯泡中充氮气以延长使用寿命	D．玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃

（10潍坊13）．鉴别下列各组物质，选用的试剂(在括号内)不合理的是

A．CO2和N2(澄清石灰水)

B．Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)

C．NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)

D．固体CaCO3和固体Na2CO3(水)

（10潍坊15）．分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是

A．水能灭火，所以酒精一旦着火应立即用水浇灭

B．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物

C．稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色，所以盐酸滴入石蕊试液也变红色

D．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增大