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氨气是一种具有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性,实验室可用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制取氨气。右图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)请选择实验室制取氨气的发生装置,并写
出用此装置制取另一气体的化学方程式。
(2)若在C装置中盛满水,用排水法收集氧气,则气体应该从哪端通入?若用C装置来收集氨气,则气体应该从哪端通入?
(3)图乙是利用氨气做的一个趣味实验(夹持设备已略去),烧瓶中装有干燥的氨气,胶头滴管中装有水,先关闭阀门,将胶头滴管中的水挤入烧瓶内,然后打
开阀门,请你描述烧瓶中可能出现的现象。
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某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。为了从废液中获取铜,小军向废液加
入过量的锌粉,待充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
(1)得到的滤渣中含有哪些物质?
(2)小名认为小军的方法不够完善,要获取纯净的铜,还需对滤渣进行处理。你认为应该如何处理,写出实验操作,并写出发生反应的化学方程式,标明反应的基本类型
。
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A、B、C、D是初中阶段常见
的物质,其中A是一种无色液体,它们之间的相互转化如下图所示。试判断:
(1)写出A在空气中燃烧的化学方程式;
(2)B、D两种物质可以相互转化,请分别写出一种转化的方法:
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右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)当温度高于t1℃时,甲的溶解度 (填“大于”、“小于”、“等于”
或“无法判断”)乙的溶解度。
(2)将t1℃时甲的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数会 (填
“
增大”、“减小”或“不变”)。
(3)当甲中混有少量乙时,可采用 的方法提纯甲。
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2012年1月29号,湖南的一名男子在下水道的阴井盖上放鞭炮,结果引燃了下水道中的沼气发生爆炸,巨大的气浪让两名孩子和一名成年人不同程度受伤。
(1)沼气与天然气的主要成分相同,是 (填化学式);
(2)写出沼气爆炸的化学方程式 。
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在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花中滴1~2滴水,棉花便立即燃烧起来,其诀窍就是:将一些过氧化钠(化学式为Na2O2)粉末藏在棉花中。已知过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气,写出该反应化学方程式 ,由实验分析,该反应必定是__________(填“吸热”或“放热”)反应。充满好奇的小明亲自进
行了该魔术,为了使反应迅速,他将一吸管的水都挤向棉花,却惊奇发现棉花没有燃烧。小明魔术失败的最可能原因是______ ________________。
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小华在电视上看到了鉴别真假红酒的方法:将优质纸巾叠好,将红酒滴上,再将“碱水”
滴上,看反应;如果变蓝绿色就是真酒,不变色就是化学勾兑的假红酒。小华查阅资料后
发现,是因为真
正的红酒中含有花色苷,花色苷溶于水和
乙醇,其颜色随pH值不同而
改变,在酸性条件下呈红色,在中性、近中性条件下呈无色,在碱性条件下呈蓝色。
根据上述内容,回答下列问题:
(1)花色苷和实验室中的 变色情况相似;
(2)在家里,可以用 放入水中来得到“碱水”。
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右图是某品牌钙片的部分说明书。
(1)该钙片可以补充人体所需六大营养素中的
、 (写出两种即可);
(2)该钙片被人体摄入后,在胃中发生的主要反
应的化学方程式是 ;
(3)本品用法建议咀嚼后咽下的目的是
。
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