实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

	A．测定空气中 氧气含量
			D．称量NaOH固体

（1）A图实验的结论是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）C图中的实验操作会导致的后果是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　；

（4）D图中出现的错误是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

A～I是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如下图所示，（“→”指向生成物。）其中B是红色粉末， A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸。请回答下面问题：

（1）物质I的化学式是            ；    物质E的化学式是            。

（2）反应②的基本反应类型是                 。

（3）物质F属于                 （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。

（4）物质C的用途有                              （写一点即可）。

（5）反应①的化学方程式为                                      。

金属在生产生活中有着广泛的应用。

（1）据有关报道，每年因锈蚀而报废的铁制品约占年产量的20%～40%，铁制品生锈的条件是                                                。

（2）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式                                         。

（3）同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序。实验室提供的药品有：Cu(NO₃)₂溶液、AgNO₃溶液、Fe(NO₃)₂溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝。

   Ⅰ、小华同学设计并完成了如下实验：

①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中；  ②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中；

③把银丝插入装有稀盐酸的试管中；  ④把铜丝插入装有AgNO₃溶液的试管中。

观察到①中的实验现象是                                                ，④中的化学方程式是                                          。你认为小华所做的实验              （填序号）是多余的。

Ⅱ、后来，小贝只选用了上述药品中的三种，通过两步实验，也达到了实验目的。他选用的三种药品是                                     （写出一种药品组合即可）。

环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。

（1）现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、          、天然气。

（2）化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题。去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2.5的是                      。

  A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧  B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车

C．大力发展火力发电                D．节日里燃放鞭炮

（3）化石燃料的燃烧会产生CO₂，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO₂的主要途径是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有　　　　  　　　　（写一种即可）。

化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：

（1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干　　　　　　　　 　　　。

（2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　。

（3）氮气作食品包装袋中的保护气　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

（4）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多　　　　　　　　　　　　　　　　（用化学方程式解释）。

如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）丙物质的溶解度随温度的升高而              （填“增大”、“减小”或“不变”）。

（2）t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是                   。

（3）t₂℃时，将40g甲固体放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是              g。

（4）将t₃℃时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液的质量关系是：甲       丙（填“＞”、“＜”或“=”）。

（5）当甲物质中含有少量乙物质时，提纯甲物质所采用的方法是                                           。

水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。请回答下列有关问题：

（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法：                                  。

（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：                （填序号）。

①过滤      ②蒸馏      ③沉淀       ④煮沸

（3）下列物质在水中能形成溶液的是           （填序号）。

        ①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰块

（4）按右图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为            ，该实验过程中发生反应的化学方程式为                                  

化学与我们的生产生活息息相关，请从铜、硝酸钾、氯化钠、熟石灰、金刚石中选择适当物质，并用相应的化学式填空。

（1）用于切割玻璃的是               ； （2）用于制导线的是                  ；

（3）用于改良酸性土壤的是           ； （4）用于配制生理盐水的是            ；

（5）用作复合肥料的是               。

用化学用语填空：

（1）两个氢原子       ； （2）氢氧根离子      ； （3）氧化铝中铝元素的化合价      。

A                 B                C                 D

下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是                  （    ）

A．向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液[来源:Zxxk.Com]

B．将浓盐酸敞口放置在空气中

C．向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸

D．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物