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科目: 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )

 

A.

     倾倒液体

B.

   点燃酒精灯

C.

   取用固体粉末

D.

    稀释浓硫酸

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科目: 来源: 题型:

打火机给人们的生活带来了方便,打火机中的燃料气体丁烷能被压缩的原因是加压后(  )

 

A.

丁烷分子变小了

B.

丁烷分子间距离减小了

 

C.

丁烷分子分解了

D.

丁烷分子运动加快了

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科目: 来源: 题型:

下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )

 

A.

钢、氧化镁、空气

B.

氮气、氧气、食醋

 

C.

干冰、水、果汁

D.

金刚石、冰水、矿泉水

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科目: 来源: 题型:

2013年初,严重的雾霾天气使我国中东部地区许多城市遭受了严重污染.下列不属于空气污染物的是(  )

 

A.

CO2

B.

CO

C.

NO2

D.

PM2.5

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科目: 来源: 题型:

镉属于重金属,会危害人体健康.2013年5月16日,广州市食品药品监管公布的结果显示,抽检大米四成镉超标.这里的镉可理解为(  )

 

A.

镉元素

B.

镉单质

C.

镉离子

D.

镉原子

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科目: 来源: 题型:

下列物质中属于溶液的是(  )

 

A.

豆浆

B.

碘酒

C.

牛奶

D.

蒸馏水

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科目: 来源: 题型:

下列葡萄酿酒的过程中,属于化学变化的是(  )

 

A.

清洗葡萄

B.

捣碎葡萄

C.

葡萄发酵成酒

D.

过滤装瓶

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科目: 来源: 题型:

已知:Na2CO3受热不易分解,2NaHCO3NaCO3+CO2↑+H2O.某纯碱样品中混有少量的碳酸氢钠,为了测定样品的纯度,华雪同学做了如下实验:准确称取样品10.0g放入试管中,加热充分反应至无气体放出,共产生CO2气体224mL(该条件下气体的密度为1.964g/L).请回答下列问题:

(1)生成CO2的质量为  g(精确到0.01g).

(2)纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)

(3)若将ag该纯碱样品充分加热至无气体放出,冷却后称得剩余干燥固体的质量为bg(b<a).则该纯碱中Na2CO3的质量分数的表达式为 .

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科目: 来源: 题型:

我们在选购包装(或罐装)食品时,“配料”一项中常常看到“山梨酸”或“山梨酸钾”的字样,山梨酸钾(C6H7KO2)在常温下是一种白色或微黄色粉末,易溶于水、乙醇.山梨酸钾是以山梨酸(C6H8O2)和碳酸钾或氢氧化钾为原料,在经过化学反应后制作而成.山梨酸及山梨酸钾是国际粮农组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业.

(1)22.4g山梨酸中含氧元素的质量是  g.

(2)请写出山梨酸与氢氧化钾发生中和反应生成山梨酸钾的化学方程式:  

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科目: 来源: 题型:阅读理解

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出仪器a的名称: 

(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为:  .在用脚皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口  ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满  并盖上 .收集氧气还可选用的装置是  

(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:

[提出猜想]

猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2

猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2

猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2

[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测  错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是  

[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?  

[实验反思]通过以上实验探究,你对“实验制取氧气”还想探究的问题是 

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同步练习册答案