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在工业制取
硫酸的过程中,有发生如下反应:4 FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 。
现有含FeS2 60℅的黄铁矿100 t(假设杂质不参加反应),最多可生产SO2多少吨?
(相对分子质量:FeS2—120 SO2—64)
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某化学兴趣小组探究NH4Cl 、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化。
【药品器材】
水、N
H4Cl 、CaCl2、NaCl;
烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】
三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:
| 实验 | 水的体积 | 所加物质 | 测量液体温度(℃) |
| 实验1 | 50mL | NH4Cl | 15 |
| 实验2 | 50mL | CaCl2 | 28 |
| 实验3 | X | NaCl | 21 |
| 实验4 | 50mL | 无 | 22 |
【数据分析】
(1)表中X为 mL。
(2)比较实验2与实验4,可获得结论是 。
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是 。
【反思评价】
(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是 (填选项,可多选)。
A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B.加入物质的质量可能不相等
C.加入物质的种类不一样
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下列仪器常用于实验室制取气体,回答:
(1)d仪器的名称是 。
(2)用高锰酸钾制氧气并使反应发生,现有铁架台(带铁夹)和试管,还应从上图中选择仪器 (填序号),该反应的基本类型是 。
(3)采用排水法收集氧气,上述实验结束时要先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,其目的是 。
(4)用仪器b和d组装成气体发生装置,为防止气体从长颈漏斗逸出,加液体时,应 。
(5)实验室还可用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
。
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根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空。
(1)稀释浓硫酸时,应把 缓缓注入盛有 的烧杯中。
(2)硫酸铜溶液的颜色是 。
(3)氢氧化钠露置在空气中会变质,生成含钠的化合物是 。
(4)任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式: 。
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铁、铜、铝、锌是生产生活中常用的金属。
(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的 性;
(2)在金属活动性顺序中,铁、铜、铝、锌由强到弱排列的顺序是 (填元素符号)。
(3)任写出一个稀盐酸与上述金属能发生反应的化学方程式: ,
反应前后金属元素的化合价 (填“不变”、“升高”或“降低”)。
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“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展。
(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是 (从燃烧条件回答)。
(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展。陶器、瓷器
属于 (填选项
)。
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料
(3)“长征火箭”
燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4 2CO2+ 4H2O + 3X ,
则X的化学式是 。
(4)下列行为体现安全意识的是
(填选项,可多选)。
A.携带鞭炮上公交车
B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭
C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀
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实验室配制一定量10%的氢氧化钠溶液。
(1)用8.0 g氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液,需要水 mL。
(2)氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是 。
(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,溶液的溶质质量分数 (填“不变”、“变大”或“变小”)。
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自然界中的碳循环对人类活动有重大影响。
(1)CO2经光合作用转化为有机物,该过程将太阳能转化为 能。
(2)葡萄糖(C6H12O6)完全燃烧的化学方程式为 。
(3)人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出,滞留在血液中会使血液的pH (填“不变”、“变大”或“变小”)。
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海水中含氯化镁,可用于工业制镁。
(1)右图是镁在元素周期表中的内容,从中可获
得丰富的信息,请写出其中一条: 。
(2)镁离子的符号是 。
(3)从海水提取镁的过程中,有用氢氧化钙与海水中的氯化镁反应,得到氢氧化镁沉淀,该反应的化学方程式为 。
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