某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后，将反应后的浑浊液进行过滤，得到澄清的滤液，对于滤液的组成同学们做出如下猜想：

【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠，生成氢氧化钠的化学方程式是　　；小明猜想还可能有氢氧化钙，小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠，你还能做出的猜想是　　．

【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想．

【反思与提高】请你总结归纳出碳酸钠的两条化学性质：

（1）　　；

（2）　；　．

早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）写出CO还原Fe₂O₃的化学方程式　　；

（2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是　　；

（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是　　；

（4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是　　．

粗盐中含有MgCl₂、CaCl₂等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如图所示：

（1）Ca（OH）₂溶液的pH　　（填“＞”、“=”或“＜”）7．步骤①反应的化学方程式为　　．

（2）步骤③操作a的名称是　　．步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na₂CO₃和　　．

（3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有　．

如图所示回答问题：

（1）仪器a的名称是　　．

（2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是　　，所选用的发生装置是　（填字母序号，下同），收集装置是　　．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　　．用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是　．用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是　　．

下表是氯化钠和硝酸钾不同温度的溶解度，按要求回答问题：

（1）硝酸钾溶液中的溶质是　　．

（2）在40℃时，向两个分别盛有50g NaCl和KNO₃的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，成为饱和溶液的是　　溶液，该饱和溶液的质量是　　g采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液．下列说法正确的是　　（填字母序号）．

A．溶质的质量不变 　　　 B．溶液中溶质的质量分数一定减小

C．溶液的质量增大 　　   D．可升高温度或增加溶剂．

铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．

（1）铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与　　有关（填字母）

A．金属的活动性       B．金属的导电性       C．金属在底壳中的含量

（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是　　．

（3）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟　　和　　共同作用的结果；防止铁生锈的方法是　　（写一种）；焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁

锈，反应的化学方程式为　　．

如图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）在化学反应中，容易失去电子的是　　（填字母），

（2）属于同种元素的粒子是　　（填字母）；

（3）若D带有2个单位的正电荷，则X=　　．

利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．

（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料的　　

（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为　　．

（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化氮能发生反应：SO₂+NO₂=SO₃+X，其中X的化学式为　　．三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是　　．

（4）生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是　．

A．化学反应过程中都会发生放热现象

B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．

现有H、O、N、C、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：

（1）空气中含量最多的气体　　；

（2）人体中含量最多的物质　　；

（3）无色透明的钻石　　；

（4）可用于制作“叶脉书签”的碱　　；

（5）发酵粉成分之一的小苏打　　；

（6）食醋中含有的酸　　．

如图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心的倒入试管中，不能观察到气球变大的一组物质是（　　）