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通过对化学知识的学习我们知道:酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用,而碱性溶液对玻璃制品也有一定的腐蚀性.据此你觉得下列试剂的存放方法正确的是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是( )
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
| A | 将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸,将镁条置于其中 | 有气泡产生 | Mg是活泼金属 |
| B | 验纯后,将纯净氢气直接在空气中点燃 | 产生淡蓝色火焰 | 氢气可以在空气中安静的燃烧 |
| C | 向一未知无色溶液中,加入适量的稀盐酸溶液 | 有无色气体产生 | 该无色未知溶液中一定有CO32﹣ |
| D | 将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg | 铁钉上覆盖一层红色的物质 | 金属活动顺序为:Fe>Cu,且析出铜的质量为(b﹣a)g |
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| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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小明同学从S+O2
SO2中获得以下信息:
①该反应反应物是硫和氧气;
②反应发生条件是点燃;
③反应前后元素种类和原子个数不变;
④反应前后分子总数保持不变;
⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1.
其中正确的信息是( )
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| A. | ①②④⑤ | B. | ①②③ | C. | ④⑤ | D. | ①②③⑤ |
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臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球上的生物,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O2
2O3.下列有关说法中正确的是( )
①同种元素可以组成不同种单质;
②O2和O3的分子构成不同;
③该变化属于物理变化;
④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;
⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同.
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| A. | ①③④ | B. | ①②⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②③④ |
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下表某同学对一些知识的归纳总结,其中有错误的是( )
| 物质名称 | 相同点 | 不同点 | |
| A | 金刚石与石墨 | 常温下化学性质不活泼 | 原子排列方式不同,用途不同 |
| B | 不锈钢与焊锡 | 都是合金 | 主要成分和性质不同 |
| C | 浓硫酸和浓盐酸 | 都是化合物 | 浓硫酸有吸水性,浓盐酸易挥发 |
| D | 棉花和羊毛 | 都属于天然纤维 | 燃烧现象不同 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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2012年奥运会即将在英国伦敦拉开序幕,下列运动设施中没有用到合成有机高分子材料是( )
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| A. | 跑步、跳远使用的塑胶跑道 | B. | 排球、羽毛球使用的化纤球网 |
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| C. | 单杠、双杆使用的钢制或木质横梁 | D. | 跳高、拳击使用的海绵护垫 |
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使用托盘天平的下列操作中,不合理的是( )
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| A. | 托盘天平称量物质质量,精确到0.1g |
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| B. | 把称量物放在托盘天平的左盘,把砝码放在右盘 |
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| C. | 加砝码时,先加小砝码,不合适时换大砝码 |
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| D. | 使用镊子移动游码 |
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认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是( )
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| A. | 某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可证明该化肥一定是铵态氮肥 |
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| B. | 在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类 |
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| C. | 洗洁精可去除油污,可证明两者混合后所得的是溶液 |
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| D. | 某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 |
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如图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗,从而降低碳特别是二氧化碳的排放.下列做法不属于“低碳生活”方式的是( )
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| A. | 经常使用一次性木筷和塑料餐具 | B. | 尽量使用公共交通工具或步行 |
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| C. | 大量使用节能技术和节能用具 | D. | 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 |
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