参考下列物质的微观结构图示，其中由原子直接构成的物质是（　　）

右图是已破损的维生素C（简写Vc，）其化学式：C₆H₈O_X，的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：

（1）Vc中碳、氢元素的质量比为             ；

（2）Vc的化学式为             ；

（3）小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g[西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿              g即可达到服用上述Vc片的效果。

（4）最近根据市场调查发现不合格奶粉有所抬头。根据标准，合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％，现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2.5克。则这种奶粉是否为“合格”奶粉？(列出计算过程)

小雨阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催效果更好？

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验，（其它可能影响实验的因素均忽略）

⑴上述实验应测量的“待测数据”是                 ；

⑵若实验②比实验①的“待测数据”更      （选填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

⑶将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中，                                             （简述操作和现象）。

【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。

【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是                           。

下面甲是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻

的刺激性气味，于是小明对原实验进行了重新设计，如图乙，实验装置如下：

实验操作如下：

a．向盛有30mL蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。

b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象。

c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)

然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在A、D试管中分别倒入3mL浓氨水，立即用带

橡皮塞的导管按实验图乙连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟。

请回答：

(1)试验操作a的目的是                                             ；

(2)请描述c试管观察到的现象                                      ；

(3)由上述试验可以得到的实验结论是①                   ，②                     ．

(4)对比改进前，改进后的实验有何优点                                    。

下图是实验室常用的仪器。

(1) 图甲中仪器A的名称是             ；

(2)根据上图提供的仪器来制取氧气则你选择的药品是             ；（填序号）

A．高锰酸钾      B．二氧化锰    C．氯酸钾     D．过氧化氢溶液

(3)请写出其化学化学符号表达式                      ；若要得到干燥的氧气，发生装置与图乙装置中的               （填“a”或“b”）连接。（温馨提示：浓硫酸用于干燥气体，吸收气体中的水蒸气）

(4) 组装氧气的制取装置时，除选择仪器A外，还要从图中选择的仪器有       （填序号）；

最新化学新课标明确指出做化学实验时，要注意安全，应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察右图，找出其中存在的安全隐患(任写两种)：

  (1)                                   ；

  (2)                                  。

A~G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C组成元素相同，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学符号：D________ G________，H________。

(2)请写出下列反应的符号表达式：

①B→F_______________________________________

②C→B+H____________________________________   

③请指出C→B+H的化学反应类型_______________

2012年9月7日，云南昭通彝良县发生较大地震。

(1)发生地震“时拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，救援队调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是        。

A．分子的质量很小   B．分子在不断运动  C．分子间有间隔

(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。

①净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过            (填操作名称)而实现。

②要杀灭细菌可以通过       操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

(3)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：                         。

(4)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护

水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：     

                     (合理答案均可)。

元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。

（1）从表中可查出硅元素的相对原子质量为            。11号元素的核电荷数        。

（2）光纤的主要成分是14号元素和8号元素形成的化合物。请写出其化学式       。

（3）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律                              

(4) 下 图是几种微粒结构示意图，其中具有相似的化学性质的是       （填序号）

(5) 市场上销售的“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘盐”中的“钙、氟、碘”等所指的是       (选填“原子”、“元素”)。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应（甲、丙中都装了水）

（1）对上述三个试验描述正确的是       

A．三者燃烧现象描述：甲中会生成黑色固体，乙中会产生白雾，丙中会发出淡蓝色火焰。

B．三者既是化合反应 也是氧化反应。

C．三者生成物都为是固体 

D．甲中水可用细沙代替

E．可以用铁丝、硫粉代替红磷做测定空气中氧气含量试验

（2）做实验甲时，为什么要将红热的铁丝由上而下缓慢伸入瓶底