A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图11所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同。

请回答下列问题：

（1）反应①的基本反应类型为                       。

（2）B的化学式为                       。

（3）反应③的化学方程式为        　                    　         　　。

（4）反应④的实际应用为                                               。

已知A—E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱；B是一种常见的酸，且只含有两种元素；C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如右图所示。（“—”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系。）

请回答：

（1）B的化学式是____________，C的化学式是____________。

（2）C→E发生的反应，属于__________反应。（填基本反应类型）

（3）C与D反应的化学方程式是________________________________________。

已知A、B、C、D、E是 初中化学中常

见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E

是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合

物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年

产量最高的金属。它们在一定条件下的转化关系

如右图所示（→表示转化）。请回答下列问题：

（1）A物质是             ；

（2）评价物质B的“利”与“弊”（各写一例）

利：                              ；  弊：                               。

（3）写出E转化为D的化学方程式：                                          。

牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：

（1）过滤时玻璃棒的作用是       ．过滤后发现滤液浑浊，应        ．
（2）写出步骤②的化学方程式        ．该反应是       （填“放热”或“吸热”）反应．
乙同学设计了一种实验方案：

（3）请你写出乙同学实验方案的一个优点：                  

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质．②是               ；③是      ；
（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质       ．
（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：    ，反应类型是     

如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：

（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：　   　  D：　     　  E：　     　；

（2）写出过程①、②的化学方程式①　                           　；

②　                               　，其基本反应类型是　           　．

已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色

沉淀。根据右图所示的转化关系（图中

反应条件均已略去），请回答：

（1）写出下列物质的化学式： 

B         、C          ；

（2）写出下列反应的化学方程式：

①               ； 

②               ，反应②的基  

本反应类型是        。

几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）。己知： ① 五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ； ② A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B ； ③ X 溶液与铁反应可得到 A ； ④ X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ，同时有白色沉淀生成； ⑤ D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断：

（1）B 的化学式是______。

（2）D→E 的反应基本类型是____________; E 与某种酸反应可实现 E→X 转化，该酸的名称是____________。

（3）写出以下转化的化学方程式：

 X→A : ________________________ ;

 X→D : ________________________。

一化学兴趣小组对某生铁样品中铁的质量分数进行探究．请按要求完成下列探究报告．

【实验目的】

测定某生铁样品中单质铁的质量分数．

【资料支撑】

生铁中除铁外，还含有碳、硅、锰、磷和硫等元素．碳在生铁中以两种形态存在，一种是游离碳（石墨），另一种是化合碳（如Fe₃C等）；硅、锰、磷、硫存在形式较为复杂；这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应．

【实验方案】

生铁样品与过量的稀硫酸反应，测定反应前后可称量物质的质量差．

【实验过程】

（1）取一只烧杯，称得其质量为70.4g，加入一定量生铁样品碎屑，称得烧杯和样品的总质量为102.4g；

（2）向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸，边加边搅拌，直到烧杯中不再产生气泡，再加入少量稀硫酸以确保过量，测得共用去稀硫酸247.3g；

（3）静置，称量．称得烧杯和剩余物质的总质量为348.7g．

【数据处理】计算该生铁样品中单质铁的质量分数是多少？（写出计算过程）

【交流讨论】

（1）实验称量时称量物应放在托盘天平的　　盘（选填“左”或“右”）；

（2）实验过程中稀硫酸要过量的原因是　　；

（3）经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总含量为95.2%．假设没有与硫酸反应的铁都以Fe₃C形式存在，则样品中Fe₃C的质量分数为　　．

煤能源是我国现阶段主要能源之一，但煤燃烧排放的SO₂会污染环境．某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO₂，其基本过程是：用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的SO₂，得到Na₂SO₃；将生成的Na₂SO₃溶液继续吸收SO₂，得到NaHSO₃；将生成的NaHSO₃吸收液加热再生，回收释放出的纯SO₂气体，并将得到的Na₂SO₃返回吸收系统．

（1）SO₂遇雨水会形成　．

（2）写出下列过程的化学方程式：

①NaOH溶液吸收SO₂：　　；

②NaHSO₃吸收液加热再生：　．

（3）氢气是未来的绿色能源之一．若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜，则观察到氢气燃烧过程的景象是：　　．