实验室废水任意排放会造成环境污染。某校实验室中的废水中含有大量的AgNO₃、Zn(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂，该校实验小组设计实验从该废水中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体。实验方案如下所示（实验过程中未引入其他金属元素）：

（1）实验室常用______________的方法分离固体甲和溶液乙，该操作需要使用的仪器有_______________。

（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）______________。

（3）步骤①向废水中加入过量的A。检验A是否过量的方法是_________________________。

如图所示，某同学分别将浸过食醋的钢丝绒、浸过水的钢丝绒和干燥的钢丝绒放入大小相同的试管A、B、C中，测得玻璃管中水上升的高度，实验结果记录如下：

试完成下列问题:

(1)本实验中，可能影响铁生锈的因素有:①试管大小，②烧杯中的水，③钢丝绒浸过的液体，④实验时间。其中能确定影响铁生锈的因素是___________(填写序号)。铁锈的主要成分是___________。

(2)如果使用较细的玻璃管，则A试管内水面上升的高度将___________(填“增加”或“减小”)。

(3)A试管内水面上升的原因是_____________________，长期搁置，C试管水面上升。

(4)A、B、C三支试管内，钢丝绒生锈的速率由大到小的顺序为_____________________。

铝和铜是日常生活和生产中重要的金属。金属钛(Ti)有许多神奇的性能，越来越引起人们的关注，它是21世纪最重要的金属之一。

(1)为探究铝、铜和钛的金属活动性顺序，某化学兴趣小组进行了如下实验：

①先用砂布将金属表面擦光亮。②将大小厚薄相等的三种金属片分别放入盛有同浓度同体积盐酸的试管中，观察到如下现象：

金属钛、铝、铜与盐酸反应放出气泡缓慢、放出气泡、快、无现象，依上表现象推断三种金属的活动性顺序______________＞______________＞______________。

(2)根据三种金属的性质或用途等完成下列问题：

①高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗，原因是______________________________。

②小林同学发现铜制眼镜框表面产生了少量绿色物质，经查阅资料得知该物质为铜锈，又俗称铜绿，其主要成分是Cu₂(OH) ₂CO₃。用你学过的一种常见物质_______________(填名称)通过化学反应帮小林同学除去铜锈。

③钛和钛合金广泛用于火箭、航天飞机、船舶等，即使把它们放到海水中数年，取出后仍光亮如初，这说明金属钛具有很强的______________性。

某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装中的氧气，从而来延长食品的保质期。该反应的化学方程式为________________。已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为1.4 g，计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气________________g。

某同学晚上帮妈妈做饭，切完青菜就将菜刀放在砧板上，第二天早晨发现菜刀生锈了。试问:

(1)菜刀上是否发生了化学变化?

(2)菜刀为什么会生锈?

(3)为了防止菜刀生锈，你有哪些建议?

人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。

（1）地壳中含量最高的金属元素是_____________________。

（2）根据下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有：

___________________________________________________。

（3）日常使用的金属材料多数属于合金，下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。

由上表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号）__________。

①强度更低  ②硬度更高  ③熔点更高  ④抗腐蚀性更好

（4）人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属。根据所学化学知识，按要求写出两个生成金属的化学方程式：

①____________________________________（置换反应）

②____________________________________（分解反应）

（5）钢铁与______________直接接触容易生锈造成损失，在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防治钢铁生锈。

现有①汽车，②机器上的齿轮，③门把手，④锯条，⑤铁洗脸盆等常见铁制品。为了防止它们生锈，通常适合采用下面哪一种方法。（填序号）

（1）在表面喷漆_______________。

（2）在表面涂油_______________。

（3）在表面镀一层其他金属_______________。

（4）在表面烧制搪瓷_______________。

（5）使其表面形成致密的氧化物保护膜_______________。

（6）制成不易生锈的合金不锈钢_______________。

某课外活动小组为探究钢铁制品生锈的条件，进行了研究性学习。他们准备了以下实验用品：刚洗净的4支试管、3枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、镊子、滤纸，还需要的实验用品为_________________________。做实验时，发现铁钉上有锈，为了迅速除去铁锈，他们进行了下述实验操作。

⑴取一支试管，将生锈的铁钉放入试管。

②向试管中倒入2 mL稀盐酸。

③用试管夹夹持试管，在酒精灯上加热。

④当铁钉上的锈消失并变得光亮时，将试管内废液倒入废液缸内。

⑤用镊子夹取铁钉用蒸馏水冲洗干净，在酒精灯外焰上烘干铁钉。

（1）你认为上述操作中存在的问题是什么？应该怎样做？

（2）除了给铁钉除锈外，上述给出的实验用品还有哪些不符合实验要求？应该怎样处理？

有关金属资源的叙述错误的是                    （    ）

A.地球上金属资源大多数以化合物形式存在

B.目前世界年产量最高的金属是铁

C.保护金属资源的唯一途径是防止金属的腐蚀

D.地球的金属资源是有限的，而且不能再生

下列有关金属说法正确的是                                           （    ）

A.铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜

B.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中也不生锈

C.钛具有耐腐蚀性，可用来制造海轮的外壳

D.镀锌的“白铁皮”不易生锈，说明锌没有铁活泼