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一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快。为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验。
[实验步骤]:
①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液;
②分别加入足量的、大小相同的Mg、Zn、Fe,立即把三个相同的气球分别套在各试管口上。
[实验预测与分析]
(1)写出铁与盐酸反应的化学方程式: 。
(2)气球膨胀速度最快的是 (填试管编号)
(3)该实验表明,实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因 。
(4)步骤②是实验获得成功的关键,你认为在操作过程中小组成员之应该 。
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某学校化学课外活动小组的同学,取刚降到地面的雨水样,用PH计(测PH的仪器)每隔同分钟测一定PH,其数据如下表示:
隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
| 测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 |
| PH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)所降雨水 (填“是”或“不是”)酸雨,在测定的时间内雨水的酸性
(填“增强”或“减弱”)
(2)经调查,这一区有一个硫酸厂(生产过程产生的氧化物)和一个电镀厂,这些工厂使
用的燃料主要是煤(煤中含有硫元素)。另外,这—地区的生活燃料主要也是煤,还有液化石油气。试分析造成这一地区酸雨的主要原因是什么?你认为应采取什么措施?
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某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠和溶液的酸碱度。
[猜想或假想]溶液的pH可能为(请将你的假设填入空格中):
①pH<7,② ,③
[设计和实验]要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质的 (填序号)来进行实验。 ③
①pH试纸 ②紫色石蕊试液
组内同学进行了如下实验
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在PH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒醮取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得Ph=7。
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色比较,测得pH=7。
[评价]三位同学中操作规范是 同学。指山其余同学操作上的错误
。
[结论和分析]丙同学提出:“凡是盐溶液的PH都等于7”,你认为该结论是否正确?
请举一例说明(如正确,此空不用填)。 。
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某合作学习小组以“溶液的酸碱度及其应用”为题,开展研究性学习,请你做为该小组成员来解决以下问题:
(1)某同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性。” 你认为这种推理 (填“正确”或“不正确”):
(2)从某工厂排出的废水中取出A、B两种水样,经测定,A水样的pH为4.8,B水样的pH为9.2,则A水样呈 性,B水样早 性。已知某废水中含有少量硝酸银,为回收银单质,应加入适量的 ;
(3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,验证氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应,并能控制它们在恰好完全反应时停止实验:
(4)将40g%的氢氧化钠溶液与60g20%的氢氧化钠溶液混合,所得溶液中溶质的质量分数为 。(只写计算结果)
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某同学在学完“常见的碱的通性”后做了一个家庭小实验:
①用镊子夹取片状石灰石(K12mm、宽8mm、厚2~2mm)在酒精灯上加热到发红发亮时,石灰石由灰黑色变成灰白色。
②趁热将灰白色固体投入盛有5mL水的小玻璃杯中,灰白色固体在水中碎裂逐渐形成白色灰浆。过滤,将滤液分装在两只无色小玻璃瓶中。
③向第一只小玻璃瓶中吹入二氧化碳,观察发生现象。向第二只小玻璃瓶中注入饱和碳酸钠溶液,观察发生的现象。
回答下列问题:
(1)请人用化学方程式表示以上实验中发生的有化学反应
(2)在实验③中,能否用碳酸钠的稀溶液代替饱和碳酸钠溶液?为什么?
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为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质,请分别选用三种不同物质类别的试剂完成二种实验方案的设计,并填写实验报告。
| 实验方案 | 步骤一 | 步骤二(选用试剂及实验现象) |
| 方案一 | 取样2mL于试管中 | |
| 方案二 | 取样2mL于试管中 | |
| 方案三 | 取样2mL于试管中 |
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3支试管中分别盛有H2S04、NaOH溶液和NaCl溶液,为了鉴别它们,可向3支试管中分别加入少量的紫色石蕊试液,显蓝色的 溶液,显红色的是 溶液,仍显紫色的是 溶液。
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已知甲、已两种物质的相对分子质量分别为M和N。若将甲、乙两种物质的溶液混合,当溶液中甲与乙的质量比为2M:N时,充分反应后溶液的pH=7,则甲和乙应是下列物质中的 ( )
A.HCl和KOH B.Na2C03和Ba(OH)2
C.HCl和Ca(OH)2 D.NaOH和H2S04
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