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写出下列文字表达式:
①木炭燃烧: ▲ ;
②铁丝燃烧: ▲ ;
③加热碳酸 ▲ ;
④大理石与稀盐酸混合: ▲ ;
其中属于化合反应的是 ▲ (填序号,下同),分解反应的是 ▲ 。
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现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④镁条 ⑤蜡烛,用序号回答下列问题:
(1)燃烧时产生大量白烟的是 ▲ ;
(2)在空气中燃烧生成白色固体,放出大量热,发出耀眼白光的是 ▲ ;
(3)在氧气中燃烧只产生能使澄清石灰水变浑浊的气体的是 ▲ ;
(4)燃烧后生成的气体会污染空气且能是高锰酸钾溶液褪色的是 ▲ ;
(5)在氧气中燃烧发白光,且瓶壁有水珠出现的是 ▲ 。
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比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是 ( )
| 序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
| B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
| C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
| D | 粉末状的大理石比块状大理石与盐酸反应快 | 反应物的种类 |
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二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的直接原因是 ( )
A.二氧化碳与石蕊直接作用 B.二氧化碳与水反应后生成的碳酸不稳定
C.二氧化碳能溶于水 D.与水反应后生成的碳酸使石蕊试液变红
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生活中鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是 ( )
A.酒精和白醋(闻气味) B.白糖和食盐(尝味道)
C.空气和二氧化碳(带火星的木条) D.铁和铜(观察颜色)
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集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是 ( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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可以像从倒水一样将二氧化碳气体从一个容器倾倒到另一个容器,这主要是因为 ( )
A.二氧化碳的密度比空气大 B.二氧化碳可溶于水
C.二氧化碳不能燃烧 D.二氧化碳可以与澄清石灰水反应
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