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下列说法错误的是

A.空气中含量最多的气体是氮气     B.地壳中含量最多的元素是氧元素

C.密度最小的气体是氢气     D.氢、氦、碳、氧四种元素,性质最稳定的是氢元素

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下列实验操作中,正确的是

A.点燃酒精灯    B.过滤       C.量取液体体积读数   D.称量NaCl

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下列过程中发生的变化属于化学变化的是

A.食物腐败变质     B.分离液体空气制氧气

C.水结冰           D.石蜡熔化                                          

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小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:

     第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的O2占容积的体积分数(%)

l0

20

30

40

50

3l

33

35

37

39

34

带火星木条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

1、使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:          (填“是”或“否’')。

2、 集气瓶中氧气的体积分数 = 收集的氧气占容积的体积分数

+ 瓶中空气占容积的体积分数 ×        %。

3、收集的氧气占容积的体积分数最低为          %时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气体积分数是          %(计算结果保留整数)。

4、用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在                ℃。

5、采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为             。  

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“化学反应条件的控制是实验的灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。

   (1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是:

                                       (选填序号)。

        ① 检验装置气密性                   

② 待有连续稳定气泡再排水集气

③ 将水槽中待收集气体的小试管注满水 

④ 旋紧连有导管的单孔胶塞

⑤ 向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末

   (2)用试管进行排水集气时,主要出现了如下图所示的4种操作,其中合理的是

                  (此小题为不定项选择填空,多选、错选不给分)。

 

 


(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是                                                           

(4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡升起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃。试对比第(3)小题a中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是                                         

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实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验。

     (2)粗略测定加热2 g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:                                  

           细铁丝在氧气中燃烧化学方程式:__________                    ______。

(2)装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)

              a→(    )(    ) →d

 (3)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是:____________              ___

(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作可能是:

  ____________________________________________________________

(5)铁丝在氧气中燃烧实验中

    ①铁丝为什么要绕成螺旋状?                                。

    ②铁丝前端为什么要系一根火柴?                              。

    ③点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是                    

(6)为何铁丝要由上而下缓慢伸入集气瓶中                         

(7)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:

序号

实验

能否生成氧气

A

加热高锰酸钾

B

加热二氧化硅

不能

C

加热氯化钠

不能

D

加热水

不能

E

电解水

①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,                          

② 根据实验D、E,可以得出的结论是:      是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;

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请根据本小题A、B两图回答下列问题。

   (1)仪器a的名称是           

(2)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是:                                                          

(3)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,试解释原因。

        答:                                                               

   (5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用排水法收集到二氧化碳?请说明理由。(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)

        答:                                                             

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写出符合下列各式化学方程式,并指出它所属的基本反应类型(分解反应或化合反应)

 1.加热碳酸氢铵可产生刺激性氨臭味的气体

_______________________________________________。属于(     )反应

 2.向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红

_______________________________________________。属于(     )反应

 3. 镁粉在军事上用作信号弹原因

_______________________________________________。属于(     )反应

 4. 运动会发令枪使用红磷

______________________________________________ 。属于(     )反应

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有下列物质,①冰水②干冰③氯酸钾④铁粉⑤空气⑥自来水⑦五氧化二磷⑧高锰酸钾完全分解后固体剩余物⑨澄清石灰水⑩碳酸氢铵。用序号填空:

  属于纯净物的有             ,属于混合物的有               

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实验室用高锰酸钾制氧气时,必须用到的仪器是                         

    A.铁架台、试管、集气瓶、酒精灯       B.试管、导气管、酒精灯、胶头滴管

    C.铁架台、烧杯、酒精灯、导气管       D.试管、分液漏斗、集气瓶、水槽

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同步练习册答案