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为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案。A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示。B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色)。
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图甲 图乙
图6-8
请
你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
(1)哪个同学的方案合理:______________________________________。
(2)方案合理的理由是:______________________________________。
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有A、B、C、D四种物质,其中A、B、D都不溶于水,也不与水反应,A和B是黑色粉末,将其混合在高温下反应,能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z,Z与灼热的B反应,生成无色有毒气体E,D在高温下煅烧生成C和Z,写出各物质的化学式。
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有两种黑色粉末A、B和两种无色气体C、D,用图6-6的装置图所示的装置做了以下实验:
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图6-6
第一步:当加热管内盛有的黑色粉末A时,由a端导管通入气体D,结果在b端产生气体C,管内的黑色粉末变为亮红色;
第二步:当加热管内盛的黑色粉末B时,由导管a端通入气体C,结果在b端产生气体D,气体D可以燃烧;
第三步:当把a端堵上,加热管内两种黑色固体的混合物,结果在b端也产生气体C。
根据以上实验事实完成下列问题:
(1)写出各物质的名称:
A________;B________;C________;D________。
(2)写出各步反应的化学方程式:
①__________
______。②________________。③________________。
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