下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸      B．凿壁偷光       C．火烧赤壁       D．铁杵磨成针

某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t₁时间后（假设杂质不参加反应），冷却、称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t₁、_、t₂、t₃、t₄时间后剩余固体时间后剩余固体质量，记录数据如下表：

（1）加热t₃时间后，氯酸钾是否完全分解？         （填“是”或“否”）。

（2）求完全反应后产生氧气的质量           。

（3）求该样品中氯酸钾的质量分数。

 （1）现在使用的氮肥大多是尿素[CO（NH₂）₂]和碳酸氢铵[NH₄HCO₃]，请通过计算比较一下两种氮肥的含氮量的大小。

（2）如果你在购买尿素的时候发现其外包装袋上宣传广告如右图所示，你会购买吗？为什么?

（3）质量管理部门经过检测发现该化肥的含氮量为44.3%,则其中尿素的质量分数为多少？

（4）家里有一块地，需要施用尿素60 Kg才能保证肥效，但是你购买的时候如发现尿素已卖完了，于是你打算购买碳酸氢铵，请问你至少需要购买多少千克的碳酸氢铵，才能保证农作物得到充足的氮元素。

类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种物质。某校研究性学习小组对此展开探究：

 ⑴ 小明首先根据草酸中含有             元素，可推测生成物中含有水。

   ⑵ 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：

    【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是             ，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

【假设二】生成物中有一氧化碳

     实验二：小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

 请回答：A装置中黑色固体粉末是       (填化学式)，

         A装置中的实验现象是              。

⑶ 讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：        (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：                              。     小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：               ，处理的方法是                                        。

今天是实验室开放日，老师拿来两瓶无标签的试剂，一瓶是固体一瓶是液体。老师将二者取少量混合在试管里，便产生了一种无色气体。我们对气体进行了多种探究。

（1）①该气体是那种物质？验证它的方案如下：

产生该气体的化学方程式可能是                                                    

②我想制取该气体，采用的发生装置可选用下图中的                     ，收集装置是           。

③如果用图F的装置收集该气体，气体由           端（a或b）导入。

（2）我猜想该无色气体还可能是另一种气体，制取该气体的化学方程式是

（3）实验室可用熟石灰和氯化铵两种固体加热反应制取氨气，氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体。根据以上所述，   实验室制取氨气应该选用的发生装置是_____________，收集装置选用____________________。

小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

  [提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

  [查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是                           ；

[提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的         反应生成的；

[实验探究、小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能                            

                                                        ；

[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：

                                        、                                         

[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?                        。

在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行。为了保证长时间潜行，在潜艇里要配备氧气的化学再生装置。制氧气方法有以下几种：①加热高锰酸钾 ②电解水 ③在常温下使过氧化钠(Na₂O₂)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 ④加热氧化汞中,最适宜在潜艇里制氧气的方法是(填标号)       ，反应的化学方程式为                           ，与其他几种方法相比该方法具有的优点是(至少写两点)：                           ,                           .

下面是五种粒子的结构示意图：

  (1)图中粒子共能表示      种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第      周期。

(2)图中表示的阳离子是      (用离子符号表示)，表示的阴离子是      (用离子符号表示)，二者形成的化合物的化学式为        。

硬水会给生产生活带来许多不便，生活中可通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca(HCO₃)₂==CaCO₃+CO₂  +H₂O,该反应的基本反应类型是         ，区分硬水、软水时可用                来检验

煤气厂常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量难闻气味的气体，原因是