下列有关氧气的叙述正确的是                                     

A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

生活中用到的下列物质，属于纯净物的是

   A．温度计中的水银  B．取暖用的煤炭    C．调味用的食醋    D．炒菜的铁锅

用“○”和“●”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是

下列产品的开发利用与环境保护无关的是                                

A．加碘食盐        B．无磷洗衣粉     C．无铅汽油        D．无氟冰箱

下列实验操作中，正确的是                                           

下列物质的性质中属于化学性质的是

    A．导电性          B．可燃性          C．延展性          D．挥发性

厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是

    A．烧开水          B．磨豆浆          C．切黄瓜          D．酿米酒

为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品24g放入烧杯中，再向烧杯中加入70g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质共85.2g，

（1）反应生成CO₂的质量为         g；

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC₂）与水反应生成，同时生成一种白色固体。

【查阅资料】电石主要成分为碳化钙（CaC₂），它没有可燃性。

【提出问题】白色固体是什么物质？

【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：

猜想一：CaO；猜想二：                    ；猜想三：Ca(OH)₂。

他的依据是                                                               。

【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：

                                                                         。

【进行实验】

（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到                     ，证明猜想二不成立。

（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入                            ，有白色浑浊出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：

                                                                         。

结论：白色固体是Ca(OH)₂。

【拓展应用】某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火，其中的可燃物是________，且该反应放出大量热，使可燃物达到_______________。

【交流反思】通过上述实验可知，电石在保存和运输时的注意事项__________________

（1）小明同学用KMnO₄固体制取O₂，应选用上图中的         装置（填编号），该反应的化学方程式为                           ；该反应的基本反应类型是__________当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是                                         。

（2）小华同学用浓HCl（具有挥发性）与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是        （填序号）。

    a.产生的CO₂直接使石蕊试液变红

       b.产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红

    c.挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红

（3）小林同学用A装置制取氢气，他需要做的改动是__________________，点燃氢气前一定要_______________________。写出氢气燃烧的化学方程式__________________。

（4）小军也用A装置制取氧气，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO₂，各收集一集气瓶气体，发现浓度大的先收集满。由此可以得出，其它条件相同时，化学反应速率与反应浓度的关系是__________________。