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下列属于物理变化的是

A.蜡烛燃烧          B.铁锅生锈        C.纸里包不住火       D.玉不琢不成器

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金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为                                   
实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是                                  
检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到                                  
现象,即可证明装置不漏气。
(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是                   
(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,
这是利用了氧气的哪些性质?
(4)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧
此现象说明该反应过程中能量是如何变化的?
(5)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。
若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?
(6)实验室中的过氧化钠如果保存不当,容易与空气中的CO2和水蒸汽发生反应变质。今称取10g过氧化钠样品(杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入10g水,二者完全反应后。称量烧杯中剩余物质的总质量为18.4g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算过氧化钠样品中杂质的质量分数。

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用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,准确称取15克干燥样品进行实验.

【查阅资料】①无水硫酸铜为白色固体,遇水变成蓝色。
②浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂。
请根据资料回答:
(1)在实验中,乙装置的作用是                         
(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:

 装置丙

 装置丁

 反应前

 48.8克

 161.2克

 反应后

 46.5克

 163.9克

小丽想根据装置丁的质量变化进行计算,请帮小丽求出氧化铜样品的纯度(写出计算过程).
(3)小明根据装置丙的质量变化计算,发现小丽结果偏大。请分析导致这一结果的原因可能是        
A.装置的气密性不好   B.空气中的水分被丁处浓硫酸吸收  
C.通入的氢气量不足   D.氧化铜没有完全被还原

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 A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体,气球套在试管口且保证密封性能良好。

(1)若A能使紫色石蕊变红,B为空气,将固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来。液体A,固体C可能是什么物质?请给出两种不同组合(C为不同类别物质),组合一:_________,化学方程式               ;组合二:________,化学方程式_________。
(2)若 A是水,将气球中的固体C倒入试管中,气球很快被吸入试管中,气体B是________,固体C是________。

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某同学做了以下两个实验。

实验1                实验2
(1)实验1中,若液体X为稀盐酸。向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X,液体Y中有气泡产生,一段时间后澄清石灰水变浑浊,气球鼓起,液体Y可能为              。实验后取下胶塞将烧杯取出,塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸,观察到的现象有      
             ,原因是                                  
(2)实验2中,若液体X为水,将其滴入盛有固体的烧杯中,一段时间后澄清石灰水变浑浊,固体可能为              ,石灰水变浑浊的原因是                 。若将瓶中浑浊的液体变澄清,可采取的方法有                                 
                                                     (至少写出三种)。

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有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:

已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生。请回答下列问题
(1)原固体中一定含有的物质是___________;
(2)原固体中一定不含有的物质是___________,证据是___________;
(3)任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________
(4)步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。

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鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba(OH)2、Na2CO3、FeCl3五瓶无标签的溶液。
(1)通过观察溶液的     直接鉴别出FeCl3溶液;
(2)小刚利用FeCl3溶液分别与其他四种溶液混合,现象如右图所示:试管A中出现红褐色沉淀,B中既有红褐色沉淀有有气泡产生,C、D中取用原溶液是 ① 。他将C中溶液倒入A中,观察到红褐色沉淀溶解且有白色沉淀产生,则试管C所的原溶液是 ② 

(3)下强取除FeCl3溶液外的其他四种溶液各少量(可多次取用),将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合,同样达到了鉴别的目的。则他鉴别出Na2CO3溶液所依据的实验现象是                  

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小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔掉。小林为研究白色粉末的组成,将其带到实验室,设计并进行了以下实验:
(1)将部分粉末放人烧杯中,加适量水充分搅拌后,得到白色浊液,杯壁温度无明显变他得出:粉末中一定含有__________,一定没有__________,可能含有__________;
(2)向实验(1)的浊液中滴加酚酞试剂,浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定含有___________。
经反思,小林感觉实验设计还不完善,不能确定粉末中是否含有食盐。

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21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
(1)海水淡化:蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分离出淡水;高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成份的              不同分离出淡水。
(2)制盐:①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方法是              。②粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠:a过滤.b加过量的Ba(OH)2溶液;c加适量的盐酸;d加过量的Na2CO3溶液;e蒸发。正确的操作顺序是               (填字母)。
(3)制碱:氨碱法制纯碱的流程图如下:

完成图中“(   )”的内容:①           ;②           ;③           
(4)制镁:工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁,若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁,请画出制镁的流程图。

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课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合物组成时,进行了以下实验:取40 g固体混合物配成溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表:

实验一

实验二

实验三

实验四

原固体混合物质量

10g

10g

10g

10g

加入CaCl2溶液质量

10g

20g

30g

40g

生成的沉淀的质量

2g

5g

5g

请分析表中数据回答并计算[(4)要求写计算过程 ]
(1)生成的沉淀是(填写化学式)        。  (2)10g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反应,最多生成沉淀质量为        g。
(3)m=          g。
(4)原固体混合物中NaCl的质量分数是多少?

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同步练习册答案