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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)化学部分 题型:填空题

(4分)下列生活中的现象与空气中的什么成分有关(填化学式):
(1)饼干在空气中放置久了会变软        ;              
(2)食品包装袋内通常充入一种防腐的气体单质是         

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科目: 来源:2011—2012学年山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《空气的成分》练习题 题型:填空题

__________、__________、__________、__________、__________等气体总称为稀有气体。它们一般__________其他物质发生化学反应。稀有气体在通电时会发出__________,因此它们在__________中有特殊的应用。

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科目: 来源:2011—2012学年山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《空气的成分》练习题 题型:填空题

随着工业的发展,排放到空气中的__________和__________对空气造成了污染,“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。

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科目: 来源:2011—2012学年山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《空气的成分》练习题 题型:填空题

空气是由多种成分组成的__________,空气的成分按__________计算,大约是:氮气__________,氧气__________,稀有气体__________,二氧化碳__________,其他气体和杂质__________。

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科目: 来源:2011—2012学年山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《空气的成分》练习题 题型:填空题

二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由__________和__________组成的,其中__________约占空气总体积的1/5,__________约占空气总体积的4/5。

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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(广西钦州卷)化学 题型:填空题

(7分)(1)钦州盛产食盐,盐场生产的粗盐属于      (填“纯净物”或“混合物”),其主要成分的化学名称是          ,此成分属于          (填“单质”或“化合物”)。(2)从①H2O ②CO ③O2  ④N2   ⑤Ne五种物质中,选择适当的物质用序号填空:
a.空气中含量最多的气体是       ;b.植物光合作用的主要原料之一是        ;
c.能燃烧的气体是         ;d.可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是          

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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(广西北海卷)化学 题型:填空题

空气中体积分数最大的物质是____________;
地壳中含量最多的金属是__________。

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型:填空题

(4分)某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,设计了如下实验方案进行验证。

步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根钢丝穿过的橡皮塞,钢丝末端固定一根镁条。
步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。
步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面水平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。
(1)步骤2的目的是________________________________________________________。
(2)步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”,是由于瓶内气压_______(填“大于”、“小于”或“等于”)外界气压。
(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的符号表达式:_______
______________________________________________________________________。

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型:填空题

(4分)央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水,它是以饮用水为基质,加压充入氧气制得。节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点。
观点一:“富氧水”富含氧分子,活性强,易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞,能有效补充体内的氧,在细胞内分解各种营养物质产生能量。
观点二:“观点一”违背科学常识,是概念炒作,在“忽悠”消费者。
(1)石田教授曾对“富氧水”的效果进行研究。他以10名同学为对象,让同学们在不同时间分别饮用350 mL普通水和“富氧水”,但不告诉他们喝的是哪一种水。同学们喝完水后被要求运动15分钟,然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等的生理指标,结果无明显差异。石田教授研究的主要方法属于_______(填“查阅资料”、“建立模型”或“对比实验”)。
(2)人应该是由________系统吸收氧气。下表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分的比较。平静状态下,如果一个人每次吸人与呼出时的气体都是500 mL,氧气的密度为1.4 g/L,根据表中信息,可求得呼吸1次人体可吸收氧气________mg。因此呼吸1分钟(16次)人体吸收的氧气相当于28瓶500 mL富氧水中的溶氧量。

(3)依据(1)、(2)的分析和所掌握的科学知识,你支持哪种观点?

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题二 题型:填空题

(15分)学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题。请你回答下列问题:
(1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入_______.
(2)为了鉴别硬水和软水,可以用_______,其中_______的是软水。
(3)最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16,它抗打击、抗震,但一经引爆就会发生剧烈爆炸。该炸药由_____种元素组成,一个分子中含_____个原子。
(4)下列四种物质:O2、CO、CaO、H2SO4,每种物质都有不同于其他三种物质的特点,请各写出一点:①O2_______;②CO_______;③CaO_______;④H2SO4_______.
(5)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出实验室制取氧气的文字表达式______________.
②选择编号填空(A.物理变化  B.化学变化):工业制氧属于_______,实验室制氧属于_______。
③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因:_______
(6)请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应:______________;   分解反应:______________.

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同步练习册答案