科目: 来源:2012届湖南省保靖县民族中学九年级下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦,常用 的方法来降低水的硬度。
(2)请写出日常生活中节约用水的两条具体措施:
;
。
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科目: 来源:2012届广东省惠州市惠城区七校九年级上学期联考化学试卷(带解析) 题型:问答题
(1)(6分)右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:![]()
①电解水时,将 能转化为化学能;②气体a为 ;
③实验室检验气体b的方法是 。
电解水的文字表达式为 ,反应的基本类型是 。
(2)(5分)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他决定了“探究
鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关
资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化
碳能溶于水)和氮气。探究分两步进行。
①测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如右图)。![]()
你认为两种方法中合理的是 ;
②探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。
| 验证 | 方 法 | 现 象 |
| 鳔内含O2 | | |
| 鳔内含CO2 | | |
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科目: 来源:2012届重庆市万州中学九年级上学期期中考试化学试卷 题型:问答题
(5分)某兴趣小组做右图所示为了探究分子性质的实验,请根据实验回答有关问题。![]()
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 — 3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有 。
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要 ,理由是 。
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科目: 来源:2012届重庆市万州中学九年级上学期期中考试化学试卷 题型:问答题
(2分)小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图现象。请填空:
(1)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是: [来源:学#科#网]
(2)放在热水中,溶解速度加快的微观解释是:
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科目: 来源:2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷七 题型:问答题
(4分)“比较”是化学学习和研究中经常使用的一种科学方法。请按照下列要求,简要说明合理的实验方法:
(1)比较常温常压下,水和空气的分子间隔大小。
(2)比较铁和铜的金属活动性强弱:。
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科目: 来源:2013届河南省息县九年级上学期期中调研考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
(4分)通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气。
| A.分离空气 |
| B.加热分解氯酸钾 |
| C.加热分解高锰酸钾 |
| D.分解过氧化氢 |
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科目: 来源:2011届湖北省宜城市九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)“制取并收集两瓶氧气”时,我使用仪器除酒精灯和火柴外还有 ______等。
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时的操作方法是 。
(3)做氧气的性质探究时,其中的一个实验我用了如下图所示的操作流程。![]()
本流程我探究的内容是铁在氧气中燃烧。
①其中第“B”步把细铁丝绕成螺旋状的目的 。
②实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂的目的是 。
③第“D”步为了使细铁丝与氧气完全反应,我的操作方法是 。
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科目: 来源:2013届福建省建瓯二中九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:问答题
(3分)用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用 ______ 放在
________ ,如果_______________ ,就说明氧气已满。
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科目: 来源:2012届广东省珠海市文园中学九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
(7分)如图,是水的电解实验装置图。![]()
(1)在图上标出电池的“+、—”极(共2分)
(2)写出相关化学反应表达式________________________(2分)
(3)若产生氧气50L,则生成的氢气为_________L;(1分)
若标准状况下氢气的密度为0.0899g/L,氧气密度为1.429g/L,则生成氧气
与氢气的质量比为_________________________(只列计算表达式)(1分)
(4)理论上,正极与负极上产生气体体积的速度比为___________(1分)
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