请用学过的化学知识解释下列事实。
（1）根据二氧化碳能够灭火，可知二氧化碳具有的化学性质是　　。
（2）性质活泼的铝在空气中不易锈蚀的原因：　　　　。  

二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。
（1）从宏观组成角度看，二氧化碳是由           组成的；从微观构成角度看，二氧化碳是由           构成的。
（2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。例如，二氧化碳与碳的反应     热量（选填“吸收”或“放出”）。
（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，CO₂+H₂O===H₂CO₃，
6CO₂+6H₂O       6O₂+       。
（4）有二氧化碳生成的反应很多（如下图所示），请按要求写出一个化学方程式：

①有二氧化碳生成的置换反应：                                ；
②有二氧化碳生成的其他反应（不属于基本反应类型）：                                。
（5）过量排放二氧化碳到大气中，会引起     效应，使全球变暖。请写出一条防止该效应进一步增强的措施：                                 。

依据下图回答问题：

1）将二氧化碳倒入烧杯中。现象：                        ； 产生此现象的原因是：①                   ②                       。
（2）将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是                       ；该反应的化学方程式是                         。
（3）大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。为了缓解大气中的CO₂含量的增加，以下建议可行的是________（填字母）。

（2分）二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，如图，把充满二氧化硫的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，观察到的现象是：

①                                                        ；
②                                                        。

（1） 严禁吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒性作用最大的有       、尼古丁和含有致癌物的焦油等。
（2）食品安全至关重要，我们应科学合理地使用食品添加剂。国家禁止在面粉中添加过氧化钙，过氧化钙的化学式为CaO₂，其中钙元素的化合价为+2，则氧元素的化合价为       ；
（3）过氧化钙不能做面粉添加剂，但可作鱼池增氧剂，它与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出反应的化学方程式：                    。

如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：

(1)  A处出现的现象是       B处反应的文字表达式为_ _ ____，
C处出现的现象是                     。
(2)总结出二氧化碳的化学性质有：①__  __，②_____， ③_____；物理性质有：_____。

(化学方程式2分，其余毎空1分，共4分）某同学用一个质地较软的矿泉水瓶收集一瓶CO₂气体，迅速往其中注入A物质的浓溶液，立即用橡皮塞塞紧瓶口，摇动矿泉水瓶，矿泉水瓶很快变瘪，则A是          ；再用注射器向瓶内注入B溶液，变瘪的矿泉水瓶立即又鼓起来，则B是     。请写出使矿泉水瓶鼓起来的化学方程式：                。

碳有个庞大的家族。
（1）碳单质具有独特的性质和用途，请在以下空格处填写物质名称：
①天然存在的最硬的物质            ；②铅笔芯的主要成分之一             。
（2）碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。

①物质X的化学式为             。
②在物质的分类中，CO属于         。（填标号）

如下图所示，回答下列问题：

（1）实验开始后，大试管内有何变化？请写出此处发生反应的化学方程式？（4分）
（2）请指出这位同学所用实验装置的不足之处。（3分）
（3）实验结束后，请分析石灰水倒吸入试管中的原因是什么？（2分）

在我们中学阶段学过的物质中与木炭具有相似的化学性质的物质有__________