(5分)下图是配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、________和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是______；
(2)图②中的一处错误操作是________________________；
(3)配制时应选择_____________(填10、50或100)ml的量筒量取所需要的水；
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_______________。

（4分）小华同学配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，操作流程如图1：

（1）小华同学应称取氯化钠的质量是       ；
（2）指出图中的一处错误：                               ；
（3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是           ；
（4）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于5%，则造成此误差的可能原因有     （填序号）．
A．称量前天平没有调平    B．称量纸上残留少量食盐  C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．

（2分）配制50ｇ10%的氢氧化钠溶液时，有以下操作：①溶解 ②称量和量取 ③计算，其中正确的操作顺序是    （填序号）；
在配制过程导致溶液中氯化钠质量分数小于10％的可能原因是  （填序号）
①用量筒量取水时仰视读数
②量取液体时量筒预先用少量蒸馏水润洗
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
④氯化钠晶体不纯

（2012?滨州）实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g．
（1）计算：需要氯化钠的质量为　  　．
（2）某同学按下图所示步骤依次操作：

其中操作错误的步骤是　  　（填字母序号）；B中仪器的名称为　 　；E中玻璃棒的作用是　    　．
（3）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为　   　．

在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题：（1）现欲配制50g5%氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是______________（填序号）
（2）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数_______（填“<”“ >”）5%
（3）在溶解步骤中需要的仪器有_____________，_________________.

（1）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是   、过滤和蒸发结晶。此实验中下列玻璃仪器组合必须全用到的一组是  （填序号）。
①漏斗、烧杯、玻璃棒   ②胶状滴管、量筒、试管  ③集气瓶、表面皿、广口瓶
（2）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液150g，需要氯化钠固体 g，水 g。

下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序        。
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是    。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见右图（5 g以下用游码），则称取的NaCl质量为    g。

（4）根据计算需要量取水的体积是    mL（水的密度为1g/mL）。量取读数时，下图视线角度正确的是    。（选填字母标号）

（5）称量NaCl质量结束，将砝码放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数      （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

把5克A溶于水配成100克溶质的质量分数为n%的溶液。已知A可能是Na₂O、NaCl、KNO₃、CaO 、Na₂CO₃·10H₂O中的一种或几种。请依据下列要求填空：
（1）当n = 5时，A物质是                 。
（2）当n ＞ 5 时，A物质是               。
（3）当n ＜ 5 时，A物质是              。

(5分) 70 ℃时，将100 g溶质的质量分数为20%的R溶液不断降温，析出固体R的质量与温度的变化关系如下图所示。根据图像回答下列问题：

（1） R的溶解度随温度的升高而______________（填“增大”、“不变”或“减小”）；
（2）从70 ℃降到50 ℃的过程中，该溶液中溶质的质量分数_________（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）要配制50℃时50 g R的饱和溶液，需要R的质量是 ________ g , 需要的玻璃仪器有_________ 。

（3分）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：

以上实验的正确操作顺序为               ；(用字母代号表示)；C操作中出现的错误             
          ；若C中砝码的质量为15 g，游码的读数为3．5 g，则氢氧化钠和烧杯的实际总质量为       g