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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(黑龙江省牡丹江卷)化学 题型:填空题

某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:

(1)请写出仪器名称: A       、D       
(2)用图中的         (填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式                                         
(3)收集氧气的一种装置是     (填字母),理由是                            
(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是                                         
(5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因                                                                  (只填一种)。

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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(广西北海卷)化学 题型:填空题

.(6分)北海市2011年中考化学实验考查时,小青同学抽到的题目是:“氧气的制取、收集和检验”。

上图是完成该实验所需的部分实验用品。请回答下列问题:
(1)小青在清点药品时发现装有液体的试剂瓶G的标签掉了,你认为该瓶所装试剂是_____
__________________________________________________________________
(2)小青用以上实验用品组装了一套制取氧气的发生装置,你认为她所选的仪器是___ (填序号)。
(3)写出用所给药品制取氧气的化学反应方程式______________。
(4)用排水法收集氧气时,当水槽中集气瓶内的水排尽后,把集气瓶转移到桌面上的操作是_______________________________________________________________________。
(5)小青检验瓶中气体为氧气的操作是_____________________________________

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科目: 来源:2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷十 题型:填空题

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。

(1)写出下列编号仪器的名称:①_______________②______________。
(2)甲同学要用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,应选用上图中的_________装置(填编号)。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是________________。
(3)乙同学选用了C装置制取氧气,那么②中加入的药品是                 
(4)在选择制取氧气的反应时,你认为需要考虑的因素有哪些                。(至少答出一点)

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科目: 来源:2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷九 题型:填空题

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称。a是_____;b是_____。
(2)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____。

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科目: 来源:2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷八 题型:填空题

实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问题

(l)写出指定仪器的名称:A        ,B________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图8中的_______。(填标号)用该装置还可以制取的气体是          
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是___  _。

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科目: 来源:2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷六 题型:填空题

(9分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

⑴实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用      (填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是                                
⑵如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入      ,氧气应从      (填“a”或“b”)进入F中。
(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,
此时还需要      (填仪器名称)。

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型:填空题

(14分)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。
(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点:_______(填序号)。
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)选择制取气体的发生装置时要考虑___________________________________,而选择收集气体的装置应考虑_______。
(3)结合图示实验装置,回答下列问题。

①写出带标号仪器的名称:a________,b________。
②小方同学用A装置制取氧气,反应的符号表达式为_____________________.装置中棉花团的作用是_________________________________________________。
③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成________(填一种仪器名称)。
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如图D所示的装置。该反应的符号表达式是______________,该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是____________________________。
(4)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及用量问题。下列关于用量的说法不正确的是________(填序号)。

A.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3
B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过烧杯容积的1/3
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5 mL
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是________(填字母),收集氨气时,应从C装置的________(填“c”或 “d”)管口通入。
(6)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是________(填序号)。

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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(重庆江津区卷)化学 题型:填空题

(7分)现有下列初中化学常用仪器,请完成以下各题:

A      B        C      D           E            F           G
(1)写出下列两种仪器的名称
A                             C                  
(2)某碳酸钠固体中混有少量碳酸钙,为除去杂质碳酸钙进行了如下操作:
①将固体倒入烧杯加水溶解时,还需用到玻璃棒,其作用是                 
②将烧杯中的溶液进行过滤时,除玻璃仪器外,还需提供滤纸和另一种仪器是       
③将滤液进行蒸发,当酒精灯加热到                 时,停止加热。
(3)碳酸氢钠固体受热易分解,反应方程式如下:2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O
利用碳酸氢钠固体制取二氧化碳,可选用发生装置_________(填编号),实验室检验二氧化碳的方法是                                                            

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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(重庆綦江县卷)化学 题型:填空题

(6分)实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。

(1)如果用高锰酸钾制取02,反应的化学方程式为                              
你选择的发生装置是            ,你不能选择的收集装置是                 
(2)小红同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:       
                              .她应选用的发生装置是             ,若用右图装置进行“排空气法”收集CO2,请把图中的“导气管”补画完整。

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科目: 来源:2011年初中毕业升学考试(云南玉溪卷)化学 题型:填空题

(5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。

A            B          C        D         E
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是            
(2)用双氧水制取氧气时,所选用的发生装置是     (填字母序号),其反应的化学方程式为                 
(3)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气密度,极易溶于水,其水溶液为氨水、显碱性。实验室里通常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。其化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;若实验室制取并收集氨气应选用的装置是    (填字母序号)。

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同步练习册答案