（6分）下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装
实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）若以H₂O₂溶液为原料（以MnO₂为催化剂）在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为                          （填写仪器序号字母）。
②生成氧气时，仪器A中发生的化学反应方程式是                         。
③实验室也可以用排水法收集氧气，其原因是__                      ______。
（2）若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯的氧化铁样品的纯度（杂质为少量单质铁），所选仪器的连接顺序为：A→D₁→E→D₂→D₃。（已知：Fe₂O₃+3H₂^△2Fe+3H₂O；D₁、D₂、D₃为3个盛有浓硫酸的洗气瓶）
①仪器A中发生的化学反应方程式是                                 。
②仪器D₁的作用是                         。
③充分反应后洗气瓶D₂的质量增加了3.6g，则E装置内固体质量减少了      g。

（6分）下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）若以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为A →   →   。
②仪器A中发生的化学方程式是                                     。
（2）若用含少量CO₂的CO气体测定某不纯Fe₂O₃样品的纯度（杂质不含铁），仪器的连接顺序为，混合气体→C₁→B→D→C₂（C₁、 C₂为两个盛有澄清石灰水的仪器）
①C₂中的现象为                      ，化学方程式为                          。
②通过测定C₂质量的变化来计算Fe₂O₃样品的纯度，若不连接C₁，则计算出的结果
将      （填“偏大”“偏小”“不受影响”）。
③从环保的角度分析，此装置设计的不足之处                                    。

（10分）实验室常用下图A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

（1）图中①的仪器名称是________， 加热①时应该先_________。
（2）小郭用A装置制取并收集氧气，反应的化学方程式为____________________。
（3）实验室制取氢气应该选用的装置是_____ （填装置字母序号），理由是_____（填数字序号）。
①常温下能发生反应  ②反应条件是加热  ③密度比空气小 ④密度比空气大  ⑤难溶于水
写出反应的化学方程式_____________________________。
（4）小辉同学设计了如下图所示装置制取O₂，该实验装置的优点是___________________。

在实验前须对该装置进行气密性检查，操作是：关闭活塞，向集气瓶中加水浸没导管末端，用热毛巾捂住锥形瓶一段时间，再松开热毛巾。结论是：若实验过程观__________________，则装置气密性良好。

请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称：①           ，②          ，③           。
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是                      。
(3)当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是           ，写出反应的文字（或符号）表达式：                                           。
（4）．做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上     或     ，目的是     。
（5）铁丝在氧气中燃烧的现象是       1          ；
硫在氧气中燃烧的现象是         2        ；
红磷在空气中燃烧的现象是       3                 。
(6) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。
制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰 ^加热 氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是________(填序号)，收集装置是_________(填序号)。
(7)在实验室制取并收集二氧化碳可选用           装置(填字母编号)，写出实验室制取二氧化碳反应的文字（或符号）表达式：                            。

结合图示实验装置，回答下列问题。

(1)图中a、b仪器的名称：a             ，b           。
(2)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先                 ，反应的化学方程式是                             。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入___________。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放             （填一种化学药品的名称）的D装置。如用E装置收集CO₂，则气体应从_________端通入（填“c”或“d”）。
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是                       （答出一点即可）

(10分)实验室有如图所示的实验装置：

A              B             C           D         E
(1) 写出图中有标号仪器的名称：a._____________　b._____________
(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。
(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是____________（填装置的字母代号，下同），收集装置是_________。检验二氧化碳是否集满的方法是_____________________________。
(4) 在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是                    。
（5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_______________________________________________________

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                         。应选择的气体发生装置是        ，收集二氧化碳时，发生装置内有大量气泡产生，但是收集了足够时间后，将燃着的木条放在集气瓶口处验满时，燃着的木条却没有熄灭。请你从实验操作上分析，可能的原因是___              ____(答一点即可)。
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是                  ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管     （填①或②）通入，若用未盛水的F装置收集氧气，应如何验满                                          。
（3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰
的固体混合物制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是   。

（12分）请根据下图装置回答：

（1）在实验室可用同一气体发生装置制取O₂、H₂、CO₂三种气体，写出用该装置制取O₂的化学方程式                                。
（2）在实验室制取O₂、H₂、CO₂三种气体的反应的共同点是            （填序号）。

（14分）比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。

（1）确定气体发生装置应考虑的因素是              和                 。
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：______________
                                  ，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是          （填字母），可选用          作干燥剂。
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO₃  Na₂CO₃+ H₂O+ CO₂↑；  NH₄HCO₃  NH₃↑+ H₂O+ CO₂↑
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用     （填字母）。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是                         

(8分)某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究。

⑴写出下列编号仪器的名称：①_______________②______________。
⑵甲同学要用ＫMnO₄固体来制取Ｏ_２，应选用上图中的_________装置（填编号），该反应的化学方程式是                                          _。
当Ｏ_２收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是_________________。
⑶乙同学用浓盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO_２并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是___________（填序号）。
A．产生的CO_２直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO_２与水反应生成H_２CO_３使石蕊试液变红
⑷丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是___________，反应方程式是：______                    ______________。