科目: 来源:2011届江苏省苏州市相城区九年级上学期期中测试化学试卷(带解析) 题型:填空题
(8分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:![]()
(1)写出指定仪器的名称:① ;② 。
(2)写出实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
。
(3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是 (填字母代号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号),写出化学反应方程式 。
(5)收集二氧化碳时可以选择装置D,理由是 ,也可以选择装置E,理由是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届福建省晋江市养正中学九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
(20分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。![]()
(1)写出编号所指仪器的名称:① ;② 。
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
① ;② 。
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(3)小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。实验中她用到了一种固体药品是
(填化学式),在反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学方程式: 。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 (填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式 。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 。
(6)有一名同学欲用G装置(如图所示)收集CO2,则CO2应从导管口 通入。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届江苏省苏州立达学校九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
(5分)几位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题。 ![]()
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的 装置(填编号),该反应的文字表达式是 。在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。![]()
(2)小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质。实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体,请你选择最适合制备CO2气体的药品(填序号) ;反应的文字表达式是 ;观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释合理的是 (填序号)。![]()
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
(3)图甲、乙为荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器,其中正往产生气体的装置是 (填写“甲”或“乙”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届江苏泰州永安初级中学九年级12月练习化学试卷(带解析) 题型:填空题
实验室常用下列装置来制取气体:
![]()
⑴写出图中标号仪器的名称:a _________ b _________ ;
⑵用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_________(填序号),该反应的化学方程式:__________________________________,二氧化锰是该反应的_____________。
⑶实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。
制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰
氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是_________(填序号),收集装置是_________(填序号)。
⑷若用C装置收集氧气:依据是____________________,说明氧气已收集满的现象_______________,若用F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。
⑸下图是小阳在实验室制取二氧化碳时的主要步骤,实验的第二步骤是(填字母标号,下同)________,其中操作有误的是_________。![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届云南省昆明八中九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
(13分)根据实验装置图,回答下列问题:![]()
(1)写出A中三种仪器的名称:① 、② 、③ 。
(2)实验室若用排空气法收集氧气可选用① 装置(用字母回答,下同);用KMnO4制氧气的化学符号表达式为② ,发生装置应选用③ 装置;用氯酸钾制氧气的化学符号表达式为④ ;其中二氧化锰是催化剂,起到⑤ 作用。用双氧水制氧气的化学符号表达式为⑥ ;
(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可以选用① 装置制备甲烷气体;用② 装置收集甲烷气体。
(4)下图是某学生设计的一种有贮气等用途的装置。![]()
用此装置以排空法收集氧气时,气体从① (填“a”或“b”,下同)处导管通入;当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从② 处管通入。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年山东德州临邑五中八年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
如图是实验室常见的制取气体的装置: ![]()
⑴、写出仪器名称:②_ ④ 。
⑵、实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是______ _(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是 。
⑶、实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是
(任答一条)。
⑷、收集氧气可以选择装置 ,你选择它的理由是_____ __ 。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是__ _。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届云南省昆明三中九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
.请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。 ![]()
A B C D E
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________________;②_________________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同) ,排水法的收集装置为 。试管口放一团棉花的目的是 ,用排水法收集完氧气后,先要 ,然后再 。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,
所用制氧气的发生装置为 ,向上排空气法的收集装置为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届辽宁省丹东七中九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
(10分) 根据下列实验装置图,回答有关问题。![]()
(1)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的名称是____ _____,该反应的文字表达式为 ,棉花的作用是 ,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,未见木条复燃,其原因可能是收集的氧气不纯,造成这一后果的原因可能是________________。该同学在制氧气时,有以下的步骤,实验操作顺序正确的是 。
a、加热试管; b、检查装置的气密性; c、向试管中加入适量的药品 ; d、在试管口附近放一小团疏松的棉花,用带导管的单孔胶塞塞好后,固定在铁架台上; e、用排水集气法收集氧气; f、停止加热; g、将导管从水槽中取出.
(2)也可以用B装置制取的氧气。制取该气体时从长颈漏斗中加入的物质是___________,使用该装置时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________。
(3)用D装置收集氧气时,气体应从__________(填“a”或“b”)管通入。为检验D中氧气是否收集满的方法是 ___ ___。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届辽宁省丹东七中九年级第二次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
(6分)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
⑴猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式: ,我知道它的反应类型是 。
(2)如果用下图中的F装置收集该气体, 我认为气体应从 端(填“a”或“b”)导入。![]()
(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013届辽宁省丹东七中九年级第二次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
(5分)下列装置常用于实验室里制备和收集气体,据此回答下列问题:![]()
⑴写出标有序号的仪器名称 a是 ; b是 ;
⑵将装置A、C组合制取氧气,停止加热前,要先将导管移出水面。这样做的目的是 ;
(3)选用装置A制取气体时,对反应物的状态和反应条件的要求是 ;
(4)常温下利用次氯酸钙固体与盐酸反应制取氯气可选择的发生装置是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com