科目: 来源:2011-2012学年河南省息县初中毕业班九年级第三次调研测化学试卷(带解析) 题型:计算题
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看图回答问题:![]()
A B C D E F
(1) A中反应的化学方程式为: 。
(2)B中白磷能够燃烧的原因是 。
(3) D中的实验现象是 ,
反应的化学方程式为 。
(4) E中的实验现象是 ,
反应的化学方程式为 。
(5) 用F装置收集气体的依据是 。
(6)现用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。(提示:大理石中的杂质不发生反应,气体的溶解忽略不计)求:稀盐酸中溶质的质量分数是多少?![]()
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(带解析) 题型:探究题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:![]()
(1)指出编号仪器的名称:① ,② 。
(2)以上 (从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应原理用化学方程式表示为 ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是 。
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是 ,此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ,反应原理用化学方程式表示为 ,欲收集该气体,应选择的装置是 (填字母),验满的方法是 。
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(广东广州卷)化学(带解析) 题型:探究题
某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。![]()
(1)该同学制备氧气是应选用的药品是 (限选:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧气的化学方程式为 。
(2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是 (填字母)。
A、立刻将导管口移入集气瓶
B、等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
C、立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是 。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 。
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(福建福州卷)化学(带解析) 题型:探究题
结合图所示实验装置回答问题:![]()
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是 (填标号),反应的化学方程式为 。
(2)检查装置B气密性的方法是 。
(3)装置B与C组合,可以制取的一种气体是 ,反应的化学方程式为 ,能用装置C收集该气体的原因是 。
(4)一种洗气装置如图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从 (填“a”或“b”)端导管口通入。![]()
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(四川成都卷)化学(带解析) 题型:探究题
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。 ![]()
请回答下列问题:
(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管 (选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是 。
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为: 。
(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象时 ,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ,化学性质 , 。
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(江苏南京卷)化学(带解析) 题型:探究题
请根据下列装置图,回答有关问题:![]()
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,
可选用的发生装置是 (填字母)。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式 ,
可选用的收集装置是 (填字母)。
(4)若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3) ml(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。
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科目: 来源:2013届安徽省毫州市风华中学九年级下学期模拟考试化学试卷(带解析) 题型:探究题
通过半年多时间的学习,同学们一定对下图装置很熟悉,请回答有关问题:![]()
(1)写出标号仪器有名称:① ② ;
(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取,请写出这两个制备反应的化学方程式 ; 。
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科目: 来源:2013年河南省中考第二次模拟检测化学试卷(带解析) 题型:探究题
根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:![]()
(1)写出在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式,并判断此反应属于基本反应类型中的哪种反应。
(2)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为 (填写装置的字母代号);
(3)利用上面所选装置制取二氧化碳气体前,应进行哪些必要的操作?
(4)若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的性质是什么?
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科目: 来源:2013年广东省初中毕业生学业考试第一次预测化学试卷(带解析) 题型:探究题
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。![]()
(1)写出图中标示的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 (选填字母,下同),收集装置可选用 (写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的化学方程式: 。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处;
②将注射器C连接到装置E的导管口处;
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是 。
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科目: 来源:2013届重庆市万州区岩口复兴学校九年级第二次诊断性测试化学试卷(带解析) 题型:探究题
如图所示的是常用的实验装置。![]()
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号) ,请写出该反应的化学方程式 。
(2)实验室可用 装置(填装置序号)进行组装来制取二氧化碳。
(3)实验室可用①、⑥装置进行组装来制取 (填化学式)
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