①实验室制取二氧化碳
结合下列实验装置图回答有关问题

Ⅰ．仪器a的名称是________。
Ⅱ．用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是__________。二氧化碳的收集方法是________。
Ⅲ．符合启普发生器原理的装置是________（填编号）。
②制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究（假设二氧化碳已完全放出，杂质不溶于水且不参加反应）：
甲、乙同学分析认为剩余溶液中一定有氯化钙，可能有盐酸。为验证是否含有盐酸，他们采用了不同方法进行实验，得到了相同的结论。
查找资料：氯化钙溶液呈中性

某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。
【提出猜想】该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。
【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
c．氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论为         。写出装置B中反应的化学方程式            。
（2）装置C和D中的药品分别为         。
（3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是             。
【实验结论】猜想正确。
【实验反思】
经过讨论，同学们将上图中装置C~H进行了简化，改进后的装置如下图所示。

（3）干燥管中碱石灰的作用为            。

根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是       。
（2）实验室用装置B制二氧化碳，发生反应的化学方程式为           。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                 ，所选用的发生装置是       （填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或      ，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到         ，说明瓶中已充满氧气。

如右图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题.

　　(1)用向上排空气法收集氧气，则氧气应从____端导管通入，空气由____排出.若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在____端导管口处；
　　(2)若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从____端导管通入，水从____端导管排出.

下图所示的实验装置我们常用：

⑴ 实验室制取氧气的一个化学方程式是         ①          。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 ②     （填装置字母代号，下同），收集装置是    ③   。
⑵ 检查装置B气密性的方法是               ④                           。
⑶用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH₃）。我猜想另外两种生成物是            ⑤      ；为了证明我的猜想，将A中生成的物质依次通过G装置和F装置，观察到G中现象            ⑥  ，F中现象是        ⑦           。

下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

(1)图中仪器A的名称是             ；若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能的原因                       。
(2)某同学用氯酸钾制取并用排空气法收集一瓶氧气，其化学方程式为              ，应选择上图中的仪器           (填序号)。
(3)若要制取并收集一瓶CO₂，在实验过程中能随时添加稀HCl，应选择上图中的仪器         (填序号)，若要验证瓶中CO₂已集满，其具体操作和现象为                  。
(4)某同学用含有CO₂的CO来还原CuO、并检验产物是CO₂，他设计了如右图所示的实验装置。请将他设计的装置图补画完整（画在下图中），图中试剂a是        ；试剂b是       （a、b不能为同种试剂）。装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是                。

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：①＿＿＿＿＿＿   ②＿＿＿＿＿＿
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）实验室制取并得到干燥的二氧化碳气体，应选用的装置是＿＿＿＿＿＿（填字母），有关反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

某中学化学实验室有如下图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体。

（1）请写出有标号仪器的名称：①　　    ②　　   
（2）用高锰酸钾来制取氧气，应选用的发生装置是         ，所加的棉花作用是        ，反应的化学方程式是　       　。检验氧气的方法是：　      　。
(3)在常温下，用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，应选用的发生装置是：　   　；由于硫化氢是密度比空气大，有毒且能溶于水的酸性气体，其水溶液叫氢硫酸。所以应用　        　装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成　            　。实验室可用氢氧化钠溶液来吸收硫化氢气体，化学方程式为              。（注：该实验在通风橱中进行）

根据下图回答问题。

请回答以下问题：
(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。
(2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为      ，反应的发生装置为_______                           （填序号，下同），收集装置是C或_______，选用这两种收集方法的原因是__________；若选用B装置制取氧气，反应的化学方程式为_________。

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。  

（1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为         ；二氧化锰起________作用 。
（2）实验室用装置B制取二氧化碳，发生的化学反应方程式为         ；若用装置F收集CO₂，则接口②应与        （填接口序号）相连。
（3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH₄)气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置是         ，气体的收集装置可选用         。