鉴别空气.氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 A．测量三瓶气体的密度B．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中C．用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D．测量气体的溶解性——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013届甘肃省武威第五中学九年级9月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题

鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是

A．测量三瓶气体的密度

B．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

C．用带火星的木条分别伸入三瓶气体中

D．测量气体的溶解性

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科目： 来源：2013届北京市第六十六中学九年级第一次质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题

鉴别日常生活中的下列各组物质，操作1和操作2均不正确的是

选项	鉴别的物质	操作1	操作2
A	水和过氧化氢	观察颜色	加入二氧化锰
B	白糖和食盐	溶解于水	观察颜色
C	氧气和二氧化碳	滴加澄清石灰水	伸入燃着的木条
D	白酒和白醋	闻气味	燃烧

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科目： 来源：2013届北京市第六十六中学九年级第一次质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

A．分别测定它们的密度	B．将气体分别通入澄清的石灰水中
C．观察颜色并闻它们的气味	D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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科目： 来源：2012届初中毕业升学考试（黑龙江牡丹江卷）化学（带解析） 题型：单选题

除去下列物质中少量杂质所选的试剂和操作方法均正确的是

选项	物质	所含的杂质	所选试剂和方法
A	NaCl	泥沙	加水溶解、过滤、蒸发结晶
B	KCl	KClO₃	加入二氧化锰、加热
C	Cu	CuO	加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D	CaCl₂溶液	Ca(OH)₂	加入适量的稀硫酸

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科目： 来源：2012届甘肃省武威第五中学九年级4月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题

欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的( )

A．冷而干燥的烧杯	B．内壁蘸有蒸馏水的烧杯
C．蘸有蒸馏水的玻璃棒	D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

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科目： 来源：2012届甘肃省武威第五中学九年级3月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题

要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体，有下列操作可选择：
①过滤；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸发结晶。其操作顺序正确的是（）

A．①→②→③→④	B．③→②→①→⑤
C．③→①→④→②	D．③→①→⑤→④

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科目： 来源：2012届甘肃省武威第五中学九年级3月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题

要除去铜粉中的少量铁粉，可加入下列试剂中的（）

A．水

B．稀盐酸

C．硫酸亚铁

D．硝酸银溶液

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科目： 来源：2013届江苏省苏州市吴中区木渎实验中学九年级10月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题

下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．观察气体颜色	B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味	D．倒入澄清石灰水

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科目： 来源：2012届江苏省无锡市东亭中学九年级上学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：单选题

除去CO₂中混有的少量CO，下列方法正确的是

A．将混合气体点燃	B．将混合气体通过入灼热的氧化铜中
C．将混合气体通入水中	D．将混合气体通入到澄清的石灰水中

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科目： 来源：2012届江苏省无锡市东亭中学九年级反馈化学试卷（带解析） 题型：单选题

除去下列物质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是

A．氯化钠溶液中的碳酸钠（稀硫酸）	B．氢氧化钠溶液中的碳酸钠（氯化钙）
C．二氧化碳中的水蒸气（浓硫酸）	D．二氧化碳中的一氧化碳（氧气）

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