科目: 来源:2011年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备 题型:探究题
(2011年广东肇庆,22题)(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:![]()
(1)图中仪器④⑤的名称:④ ,⑤ 。
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为 ,此法生成氧气的化学方程式为 ,收集氧气的方法为 。
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母) ,反应的化学方程式为 。
(4)右图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号) 。![]()
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科目: 来源:2011年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备 题型:探究题
(2011年山东济宁,6题)(1)氢气是最轻的气体,难溶于水。氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料。实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据要求回答:![]()
①实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为__________________,这种方法制得的氢气往往含有少量________________(原因是__________________________)和水蒸气,可将杂质气体通过装置_________________除去;
②实验中可采用__________装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装置G方式放置备用,原因是__________________________________。
(2)某校课题研究小组到电镀厂考察,了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下:![]()
结合流程中提供的信息回答:
①流程Ⅱ废水中含有的物质有_________________________________;
②经测定:流程Ⅳ中废水的pH为4,废水中一定没有________________________;
③流程Ⅳ废水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物质外,还含有_______________________;
请设计简单方案来证明你的推断:
______________________________________________________________________________。
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科目: 来源:2011年全国中考真题分类汇编专题三 物质的分离与提纯 题型:探究题
(2011年广东广州,27题)从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(含Mgcl2、NaCl、KCl的混合 液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题:
(1)制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰(CaO),充分反应后过滤。
①该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_________________
②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有__________________________。
(2)制各氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作.盐酸不宜过量
①反应的化学方程式是_____________________________________。
②通过计算,可准确知道所需盐酸的量。理论上溶解5.8gMg(OH)2需要36. 5%HCl溶液
③由于准确称量Mg(OH)2的步骤繁琐,实验中并不常用,而是通过一定操作方法来达到
到控制盐酸用量的目的。操作是:将Mg(OH)2加入烧杯中,___________________________
直到Mg(OH)2完全溶解为止。
(3)制各氯化镁晶体:蒸发浓缩MgCl2溶液,冷却结晶
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科目: 来源:2011年全国中考真题分类汇编专题一 信息给予题 题型:探究题
氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂,在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙(![]()
![]()
)的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是
、
和
。![]()
(1)石灰石粉溶解时,Al2O3发生反应的化学方程式为______________。
(2)加入BaCl2除去的杂质离子是________________;加入Ca(OH)2除去的杂质离子
是________。
⑶检验“滤液”酸碱性,如果显碱性,还需加入适量的___________________(填化学式)提高产品纯度。
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科目: 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点23碱和碱的化学性质 题型:探究题
(2011年四川绵阳,36题)(1)实验室给你提供了下列仪器,请选用合适的仪器完成指定的实验。
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①要制取较多的O2用来探究其性质(要求制取过程中可以添加反应物),组装气体发生装置需要的仪器是___ ___(填序号),收集氧气应采取___ _____法。
②提纯粗盐时,过滤需要选用上述仪器中的_____ ____(填序号),除此之外还缺少的仪器是____ _____、____ ______(填名称)。
(2)美羊羊同学在购买回的袋装薯片中发现还有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉末有少许是棕红色的,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3,灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe,为验证自己的判断,美羊羊同学打算进行实验探究,请你一同参与。
【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
【实验设计】装置如下图所示:![]()
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【实验预测与分析】
①若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是_______ ____________,B中发生反应的化学方程式为___ _____。
②若要证实样品中含有Fe,E中应观察到的现象是____ _________,此时C装置的作用是____ ____________。
③看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式__________。
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(四川雅安卷)化学(带解析) 题型:问答题
废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示:![]()
(1)在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外还有: ;
(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是 ;
(3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ;
(4)滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:
| 温度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 | |
| 溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 | |
| 析出晶体 | FeSO4·7H2O | FeSO4·4H2O | FeSO4·H2O | ||||||||
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(上海卷)化学(带解析) 题型:问答题
某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、盐酸中的一种或几种,为测定其成分,进行如下实验。
第一步:取样,进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色。
第二步:另取样,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸,产生沉淀的物质的量与时间的关系如下图所示。![]()
(1)由上述实验可知,原溶液中一定含有碳酸钠、硫酸钠和___________.
(2)第二步实验中,AB之间图像所对应的溶液中的溶质一定有________.
(3)BC段减少的沉淀是__________________.
(4)C点沉淀的物质的量为B点沉淀的物质的量的三分之一。原溶液中碳酸钠的物质的量(m1)与硫酸钠的物质的量(n2)的关系为m1=_______________。
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(广东广州卷)化学(带解析) 题型:问答题
(1)用图a所示的方法收集CO2,为了检验是否集满,将____________放在集气瓶口。
(2)用图b所示方法蒸发食盐水,仪器X的名称是_____________,仪器Y的名称是_____________。![]()
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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(广东广州卷)化学(带解析) 题型:问答题
实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。
假设1:只含KOH; 假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)________________________。
(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到_____________________,说明假设2或假设3成立。
(3)进一步探究的过程如下: ![]()
①“操作1”的名称是____________。
②“固体A”的化学式是___________。
③加入足量CaCl2溶液的作用是_______________________________。
(4)变质试剂也有利用价值,从KOH和K2CO3的组成和性质看,这瓶变质试剂的用途是
__________________________________________(写出一条)。
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科目: 来源:2013届重庆市西南大学附属中学九年级6月(第九次)月考化学试卷(带解析) 题型:问答题
图示四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲_____________________________;
丙_____________________________。![]()
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,___________(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
在“氧气的实验室制取”实验活动中,小明欲用右图装置收集干燥的O2,A瓶中浓硫酸体现的性质是__________,请将B瓶中的导管在图中补充完整。![]()
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