相关习题
 0  60715  60723  60729  60733  60739  60741  60745  60751  60753  60759  60765  60769  60771  60775  60781  60783  60789  60793  60795  60799  60801  60805  60807  60809  60810  60811  60813  60814  60815  60817  60819  60823  60825  60829  60831  60835  60841  60843  60849  60853  60855  60859  60865  60871  60873  60879  60883  60885  60891  60895  60901  60909  211419 

科目: 来源:2011-2012学年北京一零一中九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

溶液的浓度可用溶质的质量占全部溶液质量的百分率来表示,叫质量百分浓度,用符号%表示。例如,25%的葡萄糖注射液就是指100克注射液中含葡萄糖25克。
下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:
用10mL H2O2水溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)

关于上述实验有下列几种说法,其中说法正确的是
①催化剂加快了反应速率
②浓度不是影响反应速率的因素
③此实验研究了四个影响反应速率的因素
④浓度越小,反应速率越慢
⑤浓度越大,反应速率越慢

A.①④B.①②C.①③⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年化学中考第一单元《走进化学世界》复习试卷 题型:单选题

实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。要立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是(    )

A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年化学中考第一单元《走进化学世界》复习试卷 题型:单选题

通过探究“我们吸入的空气和呼出气体有什么不同”实验,得出的结论正确的是(    )

A.我们呼出的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部是二氧化碳
C.我们呼出的气体极易溶于水D.我们呼出的气体含有二氧化碳

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届天津市和平区九年级上学期期末化学试题 题型:单选题

下列装置用于实验室里CO2的制备、净化、检验,最后收集一瓶干燥的CO2。请回答下列问题:

(1)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下:

组别
药品
实验现象

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率很快

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中
 
从制取和收集的角度分析,一般选择第    (填序号)组药品,所发生反应的化学方程式为                                                                      
(2)把C、D中的液体名称填入下表:
 
B
C(碱)
D(酸)
液体名称
碳酸氢钠溶液
 
 
 
(3)B中碳酸氢钠溶液作用是                                                  
(4)写出 C中发生的化学反应方程式                                           
(5)反应过程中将弹簧夹关闭,在A中看到的现象是                              
(6)检验中E中收集满气体的方法是                                            

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题五 探究题(一) 题型:单选题

(2011年四川内江,13题)小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的

A.提出假设B.交流评价C.设计实验D.作出结论

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题五 探究题(一) 题型:单选题

(2011年湖北宜昌,13题)下列实验设计能达到实验目的的是

选项
A
B
C
D








实验目的
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
确定石蜡成分中含有碳元素
探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题五 探究题(一) 题型:单选题

(2011年广东广州,19题)为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验

下列说法正确的是

A.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题五 探究题(一) 题型:单选题

(2011年四川省眉山市,6题)下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(      )

A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(二) 题型:单选题

【10桂林15】下列实验能达到目的的是

 
A.①分离溶液中的FeCl2和CuCl2        
B.②检验蜡烛燃烧生成的水
C.③检验CO32- 的存在                  
D.④用水吸收CO

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(二) 题型:单选题

(10贵港14)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是 (       )

选项
A
B
C
D
实验
目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鉴别O2和CO2气体
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉,过滤
滴入适量的石灰水,过滤
用带火星的木条
点燃
方案2
加入足量的CuO,过滤
滴入适量的CaCl2溶液,过滤
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案