甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是（       ）

A．t₁℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

B．t₁℃时，加入甲物质，可使不饱和的甲溶液变成饱和

C．t₂℃时，甲或乙两种物质饱和溶液中溶质与溶剂的比是W:100

D．将甲、乙饱和溶液的温度从t₃℃降到t₂℃时，乙先析出晶体

区分下列物质的方法不能达到目的是（　  　）

A．用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

B．用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维

C．用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝

D．用熟石灰来区分氮肥和钾肥

 在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是 （       ）

A．CaCl₂、Na₂CO₃、KNO₃            B．NaNO₃、FeCl₃、HCl

C．NaCl、Ba(NO₃)₂、NaOH           D．(NH₄)₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃

写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式。

（1）能造成温室效应的气体单质            ；

（2）用来配制波尔多液的碱           ；

（3）含三种元素的汽车燃料是                      ；

（4）通过呼吸引起人体中毒的氧化物是                      ；

（5）炼铁时用来除矿石中二氧化硅的原料的主要成分是                      。

请用所学化学知识解释下列原理。

（1）铁矿石能冶炼成铁，说明碳和一氧化碳具有                      性。

（2）不能用铁制容器来配制波尔多液的化学反应原理                                            ；

（3）已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。写出氢氧化锂(LiOH)与稀硫酸反应的化学方程式                                          ；

（4）煤炉取暖时能发生多个化学反应，它们是(用化学方程式表示)：

①                                      ；

②                                      ；

③                                      。

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。

（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为 (用元素符号表示)                             。

（2）在空气中(填“铝”或“铁”)                      制品更耐腐蚀。

（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是 (填序号)                 。

A．硫酸铝溶液    B．硫酸亚铁溶液    C.硫酸铜溶液

（4）合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)                 。

（5）小林同学在复习Ca(OH)₂化学性质时，归纳出了Ca(OH)₂与其它物质间相互反应的关系如图(图中“—”表示相连的两种物质能发生反应)。

①若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是                。

②根据图所示的物质间关系，写出其中任意二个化学反应的化学方程式：

                                          、                                                。

A—F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B为红色粉末，它们的转化关系如图所示(部分生成物已略去)：

请回答下列问题：

（1）写出反应①的化学方程式                                                。

（2）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际是D与空气中的                发生化学反应的过程。

（3）写出C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式                                                。

（4）若F为气体单质，请写出反应②的化学方程式                                             .

某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO₃）的质量分数。小刚进行了如图实验。请计算：

（1）生成CO₂气体的质量；

（2）样品中CaCO₃的质量分数。

 空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

A              B               C            D               E

（1）图中仪器a的名称是                      。

（2）实验室制取并收集氧气，可选择                  装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为                                                                                  。

（3）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）                           。

“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关；b.可能与锌的形状有关。

【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式                                                     。

（2）小兵用下图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是                                  。

【收集证据】（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是                 。

【得出结论】（4）结论是                                                                。

【评价与反思】

（5）下表是小兵第①组实验的详细数据。

请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因                               。

（6）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？                                      。