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来源:2008-2009学年浙江省舟山市八年级(下)期末科学试卷(化学部分)(解析版)
题型:选择题
下列曲线表示不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线所给出的信息正确的是( )

A.当温度一定时,光合速率随光照强度的增加而增加
B.当光照强度一定时,光合速率随温度升高而增加
C.当光照强度大于Q时,温度是限制光合作用效率的因素
D.当光照强度小于P时,温度是限制光合作用效率的因素
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题型:选择题
我国赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权.为向世界展现一个新的形象,某校同学提出下列建议:①开发新能源,减少化石燃料的燃烧;②开发生产无汞电池;③分类回收垃圾;④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;⑤提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑥提倡使用含磷洗衣粉;⑦农业上控制化肥和农药的使用.
你认为可以采纳的是( )
A.①④⑥⑦
B.①②③⑤⑦
C.③⑤⑥
D.全部
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题型:填空题
用适当的数字和符号表示之:
(1)3个铁离子 ;
(2)2个氮原子 ;
(3)+2价的镁元素 ;
(4)n个三氧化硫分子 .
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题型:填空题
如右图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子数目的变化情况,其中○○、和●●,

分别表示三种不同的分子,试回答:
(1)图示内容符合质量守恒定律吗?
理由是,
.
(2)该化学反应的基本反应类型是
.
(3)若

表示NH
3分子,其中氮元素的化合价是
.

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题型:填空题
如右图所示,在密闭容器内的两只烧杯中,A杯中加有50ml水,有一粒绿豆大的白磷浸没在水中,B烧杯中含有一粒绿豆大的白磷.
(1)当恒温箱的温度由25℃逐渐上升至60℃,A、B烧杯中白磷出现的变化(白磷着火点为40℃):A烧杯
;B烧杯
.
(2)由上述实验可知,可燃物燃烧的条件是
和
.
(3)平时实验室应将少量白磷保存在
中.
(4)写出磷燃烧的化学方程式
.

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题型:填空题
许多排列都有一定的变化规律,如元素周期表是按原子序数由小到大的顺序排列的.请判断下列两组物质是按什么规律排列的?
(1)HCl、Cl
2、NaClO、KClO
3、HClO
4 .
(2)P
2O
5、H
3PO
4、H
2CO
3、CO
2、CO
.

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题型:填空题
市售双氧水含是过氧化氢(H
2O
2)的水溶液,它常用于消毒、漂白.常温下,双氧水加少量MnO
2作催化剂,H
2O
2可迅速分解生成氧气和水.现若用15%的H
2O
2水溶液制取氧气.

请回答下列问题:
(1)应选择
发生装置,写出该装置中发生反应的化学方程式
.
(2)若实验室里用高锰酸钾来制取氧气,应选择的发生装置为
,实验时试管口要略向下倾斜,其目的是
.
(3)若用排空气法收集O
2,检验O
2是否收集满的方法是
.
(4)用收集的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验现象时,细铁丝要绕成螺旋状,目的是
,最能说明铁丝燃烧属于化学变化的实验现象是
.
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题型:填空题
为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应,某同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验.请回答下列问题:

(1)观察到纸花的颜色变化是:①纸花变红,②
,③纸花不变色,④纸花变红.
(2)该同学进行①、②两项实验目的是什么?
.
(3)若该同学设计时取消了第3步操作,实验结论科学吗?
,理由是
.
(4)请用化学方程式表示实验结论
.
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题型:填空题
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究,并回答相关问题.
[提出问题]食盐是否会影响蜡烛的燃烧?
[猜 想]可能会影响蜡烛的燃烧时间和稳定性.
[实验探究]
实验方案:取6支不同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同质量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间,并观看蜡烛燃烧的稳定性.
实验结果:
| 食盐质量(g) | | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1 |
| 燃烧时间(分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 |
实验结论:(1)从所得实验结果可初步分析得出结论:
①
;②
.
实验反思:(2)此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
(3)你认为此实验结果有什么实际应用价值?
.
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题型:填空题
在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质的质量如表:
| 物质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | M |
| 反应前质量/g | 100 | 1 | 1 | 24 |
| 反应后质量/g | 4 | 67 | 55 | x |
(1)根据质量守恒定律,你认为X的值应为
;
(2)未知物质M一定含有的元素为
;
(3)该反应中,参加化学反应的M和氧气之间质量比为
.
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