科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

用蒸馏法淡化海水，必须对海水进行预处理．预处理的主要目的是除去海水中的细菌、CO₂、O₂、泥砂、悬浮物和可溶性碳酸盐及碳酸氢盐等．试说明图中A～E各步骤的作用．

步骤A的作用：______；步骤B的作用：______；
步骤C的作用：______；步骤D的作用：______；
步骤E的作用：______．

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

右图表示向硫酸溶液中水滴加氢氧化钡溶液发生中和反应时，溶液导电性的变体．
试解释：
（1）B表示______；
（2）由A到B导电性降低的原因是______；
（3）由B到C导电性升高的原因是______．

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

右图为NaNO₃、KNO₃、NaCl、和KCl 的溶解度曲线．请回答下面提出的问题：
（1）工业上将NaNO₃和KCl按100：87（质量比）溶于适量热水中．加热蒸发产生大量晶体．这些晶体是______；
（2）趁热过滤，并用少量热水淋洗晶体，淋洗所得溶液并入溶液中．淋洗的目的是______；
（3）边搅拌边冷却滤液，此时又析出大量晶体．过滤，并用少量水洗涤晶体．洗涤晶体时应用______水（填“热”或“冷”），洗涤的目的是______；
（4）第（3）步所得晶体经重结晶、干燥即得产品．该产品是______．

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

某同学以右图所示的装置完成某化合物的组成分析实验，实验结果如下表所示：

	实验前	实验后
（铜的氧化物+玻璃管） 的质量	137.8g	131.4g
（氯化钙+U形管） 的质量	100.8g	108.0g

已知玻璃管的质量为80.2g，试根据实验数据回答：
（1）完全反应后生成的水的质量是______；
（2）生成的水中氧元素的质量是______；
（3）铜的氧化物中铜元素的质量是______；
（4）铜的氧化物中铜和氧两种元素的质量比______；
（5）该铜的氧化物中铜、氧两种元素的原子个数比是______；
（6）该铜的氧化物的化学式为______．

科目： 来源：1992年第二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：解答题

碳酸氢钠加热可发生如下反应：
xNaHCO₃yNa₂CO₃+uCO₂↑+zH₂O↑
试回答：
（1）上述化学方程式的系数x，y，z，u分别为多少？
（2）NaHCO₃和Na₂CO₃的混合物3.36g充分加热后质量减少了0.62g，然后加过量盐酸反应．求：
①混合物中NaHCO₃的质量分数．
②加盐酸后生成的CO₂的质量．

科目： 来源：1991年第一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：1991年第一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷（解析版） 题型：选择题