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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

利用氧炔焰是乙炔(化学式为C2H2)在氧气中燃烧产生火焰,利用其高温可进行气割和气焊.
(1)发生氧炔焰的化学方程式是   
(2)气割时应使    气过量;气焊时应控制    气的用量,以防止    被氧化.

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

由氢、硫、氧三种元素组成的某种化合物中,氢、硫、氧三种元素的质量比为1:16:24.该化合物的化学是    ,该化合物与钠形成的酸式盐的化学式为   

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

某学生取X、Y、Z三种不同金属分别与氧化铜和氧化锌混合加热进行实验,结果记录于下表.表中“+”表示能发生置换反应,“-”表示不发生反应.则X、Y、Z和Cu、Zn五种金属的还原性由强到弱的顺序为   
反应物CuOZnO
X+-
Y--
Z++

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

有A、B两种元素,B元素的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,B元素的阴离子与A元素的二价阳离子电子层排布相同,则A与B形成的化合物的化学式为   

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

某硫酸铁溶液中H2O与Fe3+的个数比为100:1,则该溶液中溶质的质量分数为   

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

氢化钠固体(NaH)和氢化钙固体(CaH2)都可与水反应生成氢气和相应的碱.
(1)有关反应的化学方程式为       
(2)若用等质量的NaH和CaH2分别与水反应,生成氢气较多的是   

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

有盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡八种溶液.
(1)从中选出四种,使得右图中各相连的物质均能反应生成难溶物,将选出物质的化学式按要求填写在图的方框里.
(2)依次写出②、③两个反应的化学方程式.
②:   
③:   

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

右图为固体A的溶解度曲线图.
(1)t1℃时,在A的饱和溶液xg中含有    g水;
(2)把yg固体A放入    g水中,恰好形成t2℃A的饱和溶液;
(3)向100g含A的溶液中加入5g固体A后恰好形成t2℃时A的饱和溶液,则原溶液中含溶质A    g;
(4)将25g溶质质量分数为20%的A溶液从t2℃降温到t1℃时有1g固体A析出,则m1    g.

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

用不纯的锌片(杂质不参加反应)与稀硫酸反应,六次实验结果记录如下:(计算结果均取整数)
次数123456
加入锌的质量(g)24681012
稀硫酸的质量(g)606060606060
生成的硫酸锌的质量(g)5151717
(1)将第2次和第5次实验产生的硫酸锌的质量填在上表中;
(2)在右图中画出硫酸锌与锌的质量函数关系的曲线;
(3)若将(10+m)g这种锌片放入60g这种稀硫酸中,充分反应后剩余固体的质量为______g;
(4)该实验所使用的稀硫酸中溶质的质量分数为______.

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科目: 来源:1994年第四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:填空题

用磷的同素异形体红磷和白磷做如下实验,装置如图所示.取0.5克(过量)红磷置于燃烧匙中,点火后立即插入瓶内并塞紧橡皮塞,停止燃烧后待瓶温冷却到室温,把瓶倒置于盛水的水槽中,在水面下打开塞子,任水进入瓶里,最终进入瓶内水的体积约为瓶容积的15%.如果把0.5克(过量)白磷置于燃烧匙中,按照相同操作最终进入瓶内水的体积约占瓶容积的21%.
(1)以上两个实验结果说明了什么?   
(2)有人认为,在水面下打开塞子水即进入瓶内,主要原因是五氧化二磷溶于水,这种看法是否正确?为什么?
   
(3)白磷和红磷燃烧时看到的现象是    ,反应的符号表达式是   

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同步练习册答案