科目： 来源：2011-2012学年四川省成都市邛崃市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

水是同学们非常熟悉的物质之一．它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．如图三个实验中都用到水，我能说明水的作用．

A瓶中的水：    ．B瓶中的水：    ．C瓶中的水：    ．

科目： 来源：2011-2012学年四川省成都市邛崃市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应，E能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均不改变．

则图中E为    ，H为    ，属于化合反应的是    ，（填序号，下同），属于分解反应的是    ．

科目： 来源：2011-2012学年四川省成都市邛崃市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用，反应的符号表达式为______

科目： 来源：2011-2012学年四川省成都市邛崃市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

化学是一门实验科学．我们可以通过观察肉眼可见的实验现象，再加上分析推理，来认识分子的性质和确认分子的真实存在．
【实验理解】
（1）用如图所示的装置进行实验：在大烧杯罩住的两个小烧杯中，分别盛有______
A．浓氨水和酚酞溶液      B．酚酞溶液和酚酞溶液     C．浓氨水和浓氨水
（2）本实验用到对照的方法，起对照作用的是______不变色和______变色．
（3）实验中可以直接观察到的项目是______
A．氨分子的质量和体积都很小  B．氨分子在不断运动
C．氨分子之间有间隔          D．A烧杯和B烧杯内的溶液都变红
E．A烧杯内的溶液变红
【实验延伸】
某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣，并设计了以下探究实验：
①制备“标准色”溶液：取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯，并给小烧杯蒙上塑料薄膜．
②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验，观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间．
【问题探究】
（4）给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是______．
（5）想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种，一种方法是______，还有一种方法是______．

科目： 来源：2011-2012学年四川省成都市邛崃市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小明用如图甲所示装置测定空气中氧气的含量．

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是______，该反应的符号表达式为______ 2P₂O₅

科目： 来源：2003年福建省泉州市晋江市初中学生化学知识竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2003年福建省泉州市晋江市初中学生化学知识竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2003年福建省泉州市晋江市初中学生化学知识竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2003年福建省泉州市晋江市初中学生化学知识竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2003年福建省泉州市晋江市初中学生化学知识竞赛试卷（解析版） 题型：选择题