如图中“- 表示相连的物质间在一定条件下可以反应.“→ 表示甲在一定条件下可以转化为戊．下面四组选项中.符合右图要求的是( )甲乙丙丁戊AAlH2SO4NaOHCuCl2Al2O3BNa2CO3Ca(——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

如图中“-”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊．下面四组选项中，符合右图要求的是（）

	甲	乙	丙	丁	戊
A	Al	H₂SO₄	NaOH	CuCl₂	Al₂O₃
B	Na₂CO₃	Ca（OH）₂	NaOH	HCl	CO₂
C	C	CuO	HCl	O₂	CO
D	HCl	Zn	H₂SO₄	Fe	CuCl₂

A．A
B．B
C．C
D．D

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

下列试剂中，能把KOH溶液、稀盐酸、CaCl₂溶液鉴别出来的是（）
A．NaCl溶液
B．Na₂CO₃溶液
C．NaNO₃溶液
D．酚酞

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

下列有关实验现象的描述或实验操作的叙述正确的是（）
A．镁在空气中燃烧，生成了白色的氧化镁
B．向一种无色溶液中加入BaCl₂溶液发现有白色沉淀产生，再加入稀HNO₃，沉淀不溶解，由此确认该溶液中一定含有SO₄^2-
C．测定溶液PH值时，用玻璃棒蘸上一滴待测溶液到干燥的PH试纸上，再跟标准比色卡对照即可
D．打开浓HCl瓶盖，可观察到瓶口有白色烟雾

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（）

A．向一定量稀盐酸中不断加水
B．向一定量氢氧化钠溶液中不断加水
C．向一定量pH=3的盐酸中持续加入pH=4的盐酸
D．向一定量稀硫酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：
a．氧化性 b．还原性 c．可燃性 d．毒性 e．吸水性 f．酸碱性 g．腐蚀性
请选择合适的代号（a～g）填写下列空格（每空只填写一个代号）
（1）固体烧碱通常用作干燥剂，是因为它有    ；
（2）用一氧化碳冶炼铁，是利用它的    ；
（3）石蕊和酚酞可用来检验溶液的    ；
（4）硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有    ．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

请写出下列有关反应的化学方程式：
（1）用稀硫酸除铁绣：    ．
（2）用纯碱来制烧碱：    ．
（3）用烧碱溶液来吸收SO₂气体：    ．
（4）用Ba（NO₃）₂溶液来检验某酸中是否有硫酸：    ．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验．

主要步骤如下，请填空：
①按图组装仪器，并检查______；
②将10g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液；
③称量盛有碱石灰的U形管的质量为300g；
④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到______为止，写出反应的化学方程式______；
⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量；
⑦重复⑤和⑥的操作，直到U形管的质量基本不变，测得质量为303.3g．
回答下列问题：
（1）装置中浓硫酸的作用是______
（2）步骤⑤的目的是______．
（3）试样中纯碱的质量分数为______．
（4）分液漏斗中的稀H₂SO₄不能换成浓盐酸，理由是______．
（5）若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，应选用的试剂是______．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示，其中X是一种硫酸盐．

试推断：
（1）X、Y、Z的化学式分别为：X______，Y______，Z______．
（2）试剂甲为______（填名称，下同）溶液，乙为______溶液．
（3）试写出X→Y、X→Z这两个转化过程的化学方程式：______，______．

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

实验室有一保管不当的试剂瓶，其残缺的标签中只剩下“Na”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的无机试剂．小宏同学为探究其成分进行了猜想，并设计实验进行验证，有关内容见下表：

猜想	设计的实验步骤	可能的现象与结论
猜想一：可能是氢氧化钠溶液	用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液．	若酚酞试液变为红色，则猜想成立．若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立．
猜想二：？	用试管取少量样品，向其中先滴入适量的稀硝酸，然后滴入硝酸银溶液．	若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．
猜想三：？	用试管取少量样品，向其中先加入适量盐酸酸化，然后滴入氯化钡溶液．	若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．

请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：
（1）小宏的猜想二是：______．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为______．
（2）小宏的猜想三是：______．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为______．
（3）小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？______，请说明理由______．
（4）除了小宏的三种猜想，请你再补充一种猜想，模仿上述过程，设计简单的实验方案并验证你的猜想，将有关内容填入下表．

你补充的猜想	设计的实验步骤	可能的现象与结论
______	______	______

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省南京市高淳三中九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐，经提纯后可得到纯净的NaCl．如图是粗盐提纯的实验操作：

（1）上图有标号的仪器名称分别是a______，b______．
（2）从上图中可知，粗盐提纯的实验操作步骤是：______、______、______．
（3）在操作②中，玻璃棒的作用是______；在操作③中，当看到蒸发皿中出现______时，停止加热．
（4）若称取经过提纯后的NaCl固体5.0g，则可配制出溶质质量分数为10%的NaCl溶液的质量为______g．

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