科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

根据如图所示的KNO₃和NaCl的溶解度曲线回答下列问题．
（1）10℃时，KNO₃的溶解度约为    g；
（2）温度升高时溶解度明显增大的是    ；
（3）在温度不变的情况下，将NaCl的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用恒温蒸发水和    的方法．

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

世博同学在探究铝、铜、银三种金属活动性顺序时做了如下实验，并由此得出了正确结论．
（1）请指出上述实验操作中的错误    ；
（2）写出乙中发生反应的化学方程式    ．

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示：
（1）物质X的化学式为    ．
（2）在物质的分类中，CaCO₃属于    ．（填字母）
A．氧化物  B．酸  C．碱  D．盐
（3）写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式    ．

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______b______．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是______（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：______△2KCl+3O₂↑

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

已知碳酸易分解，草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解，仅生成三种氧化物．我校研究性学习小组对此展开探究：
[提出问题]生成的三种氧化物是什么？
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体．化学方程式为：
CuSO₄（白色粉末）+5H₂O=CuSO₄?5H₂O（蓝色晶体）
[提出猜想]生成的氧化物中有H₂O、CO₂和CO．
[实验探究]张亮将生成的气体，依次通过如图所示装置，验证猜想．

（1）观察到A中______，证明生成物中有水．
（2）B中澄清石灰水变浑浊，证明______．
（3）D中红色粉末是______（填化学式），实验现象______．
[交流讨论]
陈军认为：张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳．你是否支持陈军的观点：______（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：______．
陈军还认为：从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：______，处理的方法是______．

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容．请回答：
（1）现要配制3%的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸    g；
（2）使用一段时间后，浓盐酸的溶质的质量分数小于36%，原因是    ．

科目： 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学九年级（下）六校联考化学试卷（解析版） 题型：解答题