归纳总结是学习化学的重要方法.小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)．(l)为了验证反应①.小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中.溶液变成色．(2——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．

（l）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成______色．
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：______．
（3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为：______．
从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有______．
（4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是______．
A．Na₂CO₃ B．HCl C．CuSO₄ D．NaCl．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应．在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示：
（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是______（填序号）．
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
（2）该反应的化学方程式______．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时，溶液的pH随加入溶液的质量m的变化关系图．请回答下列问题：
（1）反应物氢氧化钠溶液中含溶质______克．
（2）据图分析在试验操作过程中应是往______溶液中滴加另一种溶液．
（3）某同学借助无色酚酞试液观察反应进程，则当观察到得实验现象为______时，反应获得的溶液PH恰好为7是______．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO₂，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO₂气体产生，D与AgNO₃溶
液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）请根据已知条件推断四种物质的化学式：A______B______C______D______
（2）请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO₂，溶液变浑浊______D与A反应______．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示．
（1）该反应的化学方程式为：______．
（2）该实验操作是将______滴加到另一种溶液中．
（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）______．
（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H₂O、Na⁺、OH^-）能使酚酞指示剂变色，设计了一组实验，实验步骤如下：
（1）在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（2）在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液（pH=7），滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（3）在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
通过上述试验探究，小强得到的结论应是：
实验（1）看到的现象是无色酚酞试液不变色，得出的结论是H₂O______使酚酞变色，
实验（2）看到的现象是______，得出的结论是Na⁺离子______．
实验（3）看到的现象是______，得出的结论是______．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25．Og溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：