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科目：
来源：《第9单元 溶液》2013年单元测试卷（岳堡中学）（解析版）
题型：填空题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是
．
（2）t
2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
（填写“能”或“不能”）．
（3）t
2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
（填写物质序号）．
（4）将t
1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t
2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是
（填写选项序号）．
A．c＞a=b B．a=b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c．
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科目：
来源：《第9单元 溶液》2013年单元测试卷（岳堡中学）（解析版）
题型：解答题
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是______g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是______．
（2）D操作应选用______mL 的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的______处保持水平．
（3）E操作的作用是______．
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科目：
来源：《第9单元 溶液》2013年单元测试卷（岳堡中学）（解析版）
题型：填空题
如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t
2℃时，A、B、C三种固体物质中，溶解度最大的是
．P点所表示的含义为
．
（2）在t
2℃时，将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液，可采取的方法有：①
或②
．
（3）如乙图所示，20℃，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中的液体出现浑浊，X可能是A、B、C三种固体物质中的
．
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科目：
来源：《第9单元 溶液》2013年单元测试卷（岳堡中学）（解析版）
题型：解答题
下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
盐酸（分析纯）
化学式：HCl 相对分子质量：36.5
密度：1.18g/cm3 质量分数：36% |
（1）欲配置100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升？（计算结果精确到0.1）
（2）取上述配置得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后，理论上可制得氢气多少克？
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科目：
来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市国之栋学校九年级化学竞赛试卷（五）（解析版）
题型：选择题
下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）
A．冰雪融化、食物腐烂
B．汽油挥发、工业上制取氧气
C．酒精燃烧、铁生锈
D．水的电解、干冰升华
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科目：
来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市国之栋学校九年级化学竞赛试卷（五）（解析版）
题型：选择题
下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市国之栋学校九年级化学竞赛试卷（五）（解析版）
题型：选择题
下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（ ）
A．氧气助燃--焊接金属
B．稀有气体的性质稳定--作保护气
C．石墨导电--可作电极
D．二氧化碳能与水反应--人工降雨
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科目：
来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市国之栋学校九年级化学竞赛试卷（五）（解析版）
题型：选择题
在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（ ）
①采用MnO2均可改变其反应速率
②反应都不需加热
③都利用含氧化合物分解来达到目的
④两种方法所需仪器相同．
A．①③
B．③④
C．①②
D．②④
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科目：
来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市国之栋学校九年级化学竞赛试卷（五）（解析版）
题型：选择题
到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种．2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M（化学式为C19H15N4FSO2）．下列说法错误的是（ ）
A．M由六种元素组成，属于化合物
B．M的相对分子质量是42
C．M中氮氧原子个数比为2：1
D．化学正在加快发展
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科目：
来源：2012-2013学年广东省揭阳市普宁市国之栋学校九年级化学竞赛试卷（五）（解析版）
题型：选择题
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
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