为测定空气中氧气的含量.小华同学打算设计如下方案:选实际容积为40毫升的试管做反应容器．将过量白磷放入试管中.用橡皮塞塞紧试管口.通过导管与实际容积为60毫升.且润滑性很好的针筒注射剂组成如图．假设——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年浙江省湖州八中九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：
选实际容积为40毫升的试管做反应容器．将过量白磷放入试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60毫升，且润滑性很好的针筒注射剂组成如图．  假设此实验能按小华的设想正常进行且白磷和导管内空气所占体积忽略不计，请回答下列问题：①实验钱前，打开弹簧夹，将注射剂的活塞前远沿从20毫升推至15毫升刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20毫升刻度处，则说明
②若现夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后，再松开弹簧夹，可观察到注射器活塞停留在    ml处
③若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应后，试管冷却，可观察到注射器活塞停留在    ml处
④若按小华的设想进行实验，实际遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．如    ．

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科目： 来源：2012-2013学年浙江省湖州八中九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

“在学校的元旦联欢会上，某同学表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小颖看到这段话后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______；
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______．
实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小明猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能．为了证实小军的看法，请你设计一个证明Na₂CO₃不存在的实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	生成物中没有Na₂CO₃

（2）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈______性；
[表达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为______．

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科目： 来源：2012-2013学年浙江省湖州八中九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

用“侯氏联合制碱法”制取的纯碱（Na₂CO₃）中常含有少量的氯化钠．化学实验小组同学为测定某厂生产的纯碱中碳酸钠的含量，称取12g样品放入烧杯中并滴加稀盐酸，当盐酸滴加至73g时，气泡不再冒出，此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6g．
试计算：
（1）产生二氧化碳气体的质量是______g．
（2）该厂生产的纯碱中碳酸钠的质量分数．（计算结果精确到0.1%）

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科目： 来源：2011-2012学年海南省儋州市洋浦中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列词语描述的内容属于化学变化的是（）
A．木已成舟
B．冰雪消融
C．死灰复燃
D．土崩瓦解

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科目： 来源：2011-2012学年海南省儋州市洋浦中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

我们熟悉的物质里属于纯净物的是（）
A．牛奶
B．食盐水
C．蒸馏水
D．空气

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科目： 来源：2011-2012学年海南省儋州市洋浦中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题