下列除杂质的方法不正确的是( )选项物质除杂方法 AN2(O2)通过灼热的铜网BKCl(MnO2)溶解.过滤.蒸发结晶CCO2通过盛浓硫酸的洗气瓶DCaO(CaCO3)加入适量的稀盐酸A．AB．B——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列除杂质的方法不正确的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	除杂方法
A	N₂（O₂）	通过灼热的铜网
B	KCl（MnO₂）	溶解、过滤、蒸发结晶
C	CO₂（水蒸气）	通过盛浓硫酸的洗气瓶
D	CaO（CaCO₃）	加入适量的稀盐酸

A．A
B．B
C．C
D．D

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从A熟石灰、B苏打、C一氧化碳、D氮气、E浓硫酸、F盐酸这六种物质中，选择适当的物质用序号填空．
（1）能与酸发生中和反应的物质是；（2）常用于工业除锈的试剂是；
（3）有毒的物质是；（4）我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是指．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

分别将盛有浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶，敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是试剂质量增加而且变质的是（填写试剂名称）．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了．他想这是不是巧合呢？于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题：
（1）食醋的pH 7（填“＜”“=”或“＞”），纯碱属于（填“酸”、“碱”或“盐”）类化合物．
（2）结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

	氢氧化钠溶液	氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液	______	______

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式______．
（3）三氧化硫（SO₃）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
[实验验证]

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变______	溶液呈碱性
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液不变色	溶液呈______

[分析与思考]
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为______．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙固体，若观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

小聪同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，是她构建了如图所示的知识网络图．铜及其化合物在工业上有重要的应用．借助网络图回答：
（1）写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：    ．
（2）请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．
①    ；
②    ．
（3）根据网络图可制备物质．例如，某回收含铜电缆废料（电缆外壳包有聚氯乙烯，聚氯乙烯燃烧时会生成有毒有刺激性气味的氯化氢气体、二氧化碳和水）的工厂有下列制铜的方案：

①写出下列步骤中的化学方程式：
步骤Ⅱ：    ．
步骤Ⅲ：    ．
步骤V：    ．
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是    ．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市旭东中学九年级（下）月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测，结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素．

（1）氮是植物生长的重要元素，果园土壤中缺少氮元素，需要用氮肥来补充，下列属于氮肥的是______（填序号）．
①KCl； ②NH₄HCO₃； ③Ca₃（PO₄）₂．
（2）“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”，使用该技术的好处是______．
（3）某同学取丰收牌钾肥（如图甲）样品2.0g，溶于足量的水中，滴加过量氯化钡溶液，产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图乙．试通过计算判断该钾肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明？（反应方程式为：K₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2KCl，杂质不参加反应．）

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科目： 来源：2012-2013学年四川省宜宾市宜宾县育才学校九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

下列变化属于物理变化的是（）
A．烟花燃放
B．矿石百炼成钢
C．米酿成醋
D．五粮液美酒飘香

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科目： 来源：2012-2013学年四川省宜宾市宜宾县育才学校九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

下列实验操作正确的是（）
A．