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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市宝应县城北中学九年级（上）周练化学试卷（2）（解析版） 题型：填空题

    小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是    ．
    反应的化学方程式为：
        ．    		二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
    实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象   
    实验三        二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    （1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．
    （2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是    ．
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：    ；
    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象和结论是：    ．

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味．它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（ ）
    A．医疗上用它来配制生理盐水
    B．农业上用氯化钠选种
    C．生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉
    D．常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，全部是盐类的一组是（ ）
    A．食盐、高锰酸钾、苏打、干冰
    B．硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠
    C．碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋
    D．氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    根据化学常识，下列说法正确的是（ ）
    A．施用碳铵后应立即盖上土壤
    B．复合肥是两种或两种以上化肥的混合物
    C．可用工业用盐作食盐用于烹调
    D．加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱．为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（ ）
    A．食盐
    B．烧碱
    C．纯碱
    D．味精

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，我能够完成的实验是（ ）
    ①检验自来水中是否含有氯离子；②除去热水瓶中的水垢；③区分食盐和纯碱；④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙
    A．①②
    B．①③
    C．①④
    D．②③④

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    下列物质间不能发生复分解反应的是（ ）
    A．碳酸钙和稀盐酸
    B．硝酸钠溶液和氯化钾溶液
    C．氯化钡溶液和硫酸钾溶液
    D．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后，想验证一下．于是取水泥样品少量，向其中加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊．他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根，根据生活经验，下列物质中不含碳酸根的物质是（ ）
    A．水垢
    B．珍珠
    C．鸡蛋壳
    D．大米

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解，其反应的化学方程式为：2X=2N2↑+O2↑+4H2O，则X的化学式是（ ）
    A．NH3
    B．NH4HCO3
    C．NH3?H2O
    D．NH4NO3

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    科目： 来源：《第11章 盐 化肥》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版） 题型：选择题

    能对人体造成危害的是（ ）
    A．大量出汗后，饮用稀食盐水
    B．用二氧化硫气体漂白馒头
    C．用小苏打制作发酵粉
    D．用食醋熏蒸，进行室内消毒

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