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科目：
来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：选择题
20℃时，向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4 g固体和澄清溶液．下列有关叙述错误的是（ ）
A．该溶液中溶质的质量等于36g
B．20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g
C．该溶液中溶质的质量分数等于36%
D．加水后该溶液变为不饱和溶液
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：选择题
有W（g）浓度为15%的硝酸钾溶液，若将其浓度变为30%，可以采用的方法是（ ）
A．蒸发掉溶剂的
B．加入
（g）的硝酸钾
C．蒸发掉
（g）溶剂
D．加入
（g）硝酸钾
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：填空题
双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂．
（1）小明配制了5%的双氧水600g，则600g溶液中溶质为 克，溶剂为 克．
（2）小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为 ．
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：解答题
现有60℃的饱和NaCl溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中溶质NaCl的质量；③NaCl的质量分数；④60℃时NaCl的溶解度：⑤溶液的质量．用序号填空：
（1）将该饱和溶液稀释，不变的量有：______；
（2）将该饱和溶液降温至20℃，一定变化的量有______．
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：填空题
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是
g；
（2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为
；
（3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是
；
（4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是
，所得溶液中溶质质量分数最大的是
．
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：填空题
将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是 （任写一种）．
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：填空题
烧开水时，加热不久在锅底出现许多气泡，这说明气体的溶解度随温度的升高而 ．打开汽水瓶盖时，有大量的气泡由瓶口逸出，这是因为 ．
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：解答题
病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液．下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字．请回答：
（1）该注射液里的溶质是______；
（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：填空题
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．
（1）t
1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解
g乙，溶液达到饱和．
（2）t
2℃时，比较两物质的溶解度大小
．
（3）t
1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是
（写出一种即可）．
（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是
．
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来源：《第9章 溶液》2012年单元测试卷（愉园中学）（解析版）
题型：解答题
实验室里，欲从草木灰中除去不溶性的固体杂质来提取固体碳酸钾．
（1）此实验操作顺序为①称量样品；②溶解、沉淀；③______；④______．
（2）用托盘天平称量样品时，若指针偏向右边，则表示______．
A、左盘重、样品轻B、左盘轻、砝码重
C、右盘重，砝码轻D、右盘轻、样品重
（3）第③步操作，有时可能重复进行，这是由于______．
（4）在进行第四步操作时，要用玻璃棒不断小心搅拌液体，目的是______．
（5）检验固体K2CO3中含有CO32-的方法是______．
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