用“＞ “＜或“= 填空:(1)浓盐酸的质量为A.敞口放置一段时间后的质量为B.则A B(2)100克质量分数为A%的食盐溶液倒出10克后的质量分数为B%.则A% B%(3)A克CuSO4溶液插——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第9单元溶液》2011年单元测试卷1（韶关四中）（解析版） 题型：填空题

用“＞”“＜”或“=”填空：
（1）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后的质量为B，则A    B
（2）100克质量分数为A%的食盐溶液倒出10克后的质量分数为B%，则A%    B%
（3）A克CuSO₄溶液插入一铁片反应一段时间后的溶液质量为B克，则A    B．

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科目： 来源：《第9单元溶液》2011年单元测试卷1（韶关四中）（解析版） 题型：填空题

碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是，溶剂是．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．

①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是．
②根据你在实验中观察到的现象，（填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合事实．

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科目： 来源：《第9单元溶液》2011年单元测试卷1（韶关四中）（解析版） 题型：解答题

下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、______ 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是______．
（2）指出图②中的一处错误操作______．
（3）通过计算确定需要水的质量是______g，配制时应选择______（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______．

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科目： 来源：《第9单元溶液》2011年单元测试卷1（韶关四中）（解析版） 题型：解答题

医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据右图回答下列问题：
（1）从该溶液中取出10mL，则取出溶液中溶质的质量分数______；
（2）某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL，此病人这一天共补充葡萄糖______g．
（3）如果从瓶中取出100g，将它变成15%的葡萄糖注射液，需要加入______g（结果精确到0.1g）的葡萄糖．

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科目： 来源：《第9单元溶液》2011年单元测试卷1（韶关四中）（解析版） 题型：解答题

某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g．计算：
（1）生成氧气的质量
（2）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数
（3）若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g，需加入水的质量．