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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：填空题

    分别将盛有浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶，敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是    试剂质量增加而且变质的是    （填写试剂名称）．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）人体胃液中含有的酸是______；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是______．
    （2）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了______变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）硫酸、盐酸等酸类物质具有一些相似的化学性质，是因为______．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    结合已学有关知识，完成下列各题：
    （1）已知下列各组物质间均能发生置换反应．
    A．Fe 和CuSO4 溶液          B．Mg和MnSO4 溶液   C．Mn和FeSO4 溶液
    ①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式______．
    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序______．
    （2）金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源．根据对金属和金属金属材料的认识，回答：铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是______．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：填空题

    海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源．

    （1）目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下：
    ①提取Mg的过程中，试剂A可以选用    ，试剂B选用    ，由无水MgCl2制取Mg的反应类型为    ．
    ②分离出Mg（OH）2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸．实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去    ；加入过量Na2CO3溶液的目的是    ．
    （2）从海水中制得的氯化钠除食用外，还常用作工业原料生产相应的化工产品，如工业上利用氯化钠和水在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气，试写出上述化学方程式：
        ．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：填空题

    根据硝酸银溶液和铜反应的微观模拟图回答下列问题：

    （1）该反应的基本反应类型是    ；
    （2）反应物中属于单质的是（写化学式，下同）    ，属于化合物的是    ；
    （3）你还能获得的信息是（答出一点即可）    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：填空题

    淀粉溶液遇碘单质显蓝色是淀粉特有性质．利用这一性质可以用碘酒或碘水检验淀粉存在．有下列物质（1）马铃薯，（2）红薯粉条，（3）芋头，（4）面包，（5）葡萄糖，（6）花生米，（7）猪肉．将碘水滴加到这些物质中，其中变蓝色的有    （填序号）．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    2008年北京奥运会的举办理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”．
    （1）下列符合绿色奥运理念的是______．
    ①奥运场馆周围采用太阳能路灯照明；②在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车；③场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术；④将奥运村的生活垃圾全部集中深埋
    （2）北京奥运游泳中心“水立方”的外墙体采用新型塑料膜材料ETFE[它是乙烯一四氟乙烯的共聚物，化学式为（C2H2F2）n]，这种材料美观、耐用，可以使用15至20年．以下关于ETFE的说法中正确的是______．
    ①易溶于水；②能与空气中的氧气反应；③化学性质在自然条件下稳定
    （3）5月8日，北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件，在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹．普通火炬在珠峰恶劣气候条件下容易熄灭的原是：（答出两点即可）
    ______．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    按要求书写下列化学方程式．
    （1）“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”其中蕴含的化学原理______ Fe3O4

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    小红的家庭化学实验室有如下物品：①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水（11）硫酸铜（12）水
    请你与小红一起完成如下实验：
    （1）若要探究牙膏中是否含有碳酸钙，需要用到的物品是（填序号）：______．
    （2）若要探究铁钉锈蚀的条件，除上述物品外，还需要的物品是 ______．
    （3）若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强，写出实验中发生反应的化学方程式：______．
    （4）请利用上述物品设计实验，探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性．
    我选择的方法是：______；
    我的实验方案是：______．
    （5）除进行上述4个实验外，只利用上述物品，还可以完成的实验有（举一例）：______．

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    科目： 来源：2011-2012学年九年级（下）综合测试化学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
    【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
    【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
    【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持装置省略）．
    （1）根据现象______，证明实验后生成了水和氨气．
    （2）装置B中澄清石灰水______，证明产物中有二氧化碳生成．
    （3）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成．请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：
    实验步骤实验现象反应的化学方程式
    【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程______ NH3↑+H2O+CO2↑．

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