维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质.不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁.果味饮料中维生素C的含量．实验记录:测定不同饮料中维生素C的含量-(1)维生素C是一种——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 65314 65322 65328 65332 65338 65340 65344 65350 65352 65358 65364 65368 65370 65374 65380 65382 65388 65392 65394 65398 65400 65404 65406 65408 65409 65410 65412 65413 65414 65416 65418 65422 65424 65428 65430 65434 65440 65442 65448 65452 65454 65458 65464 65470 65472 65478 65482 65484 65490 65494 65500 65508 211419

科目： 来源：2010-2011学年湖北省武汉市青山区九年级（下）4月调考化学试卷（解析版） 题型：填空题

维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量．
实验记录：测定不同饮料中维生素C的含量…
（1）维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
（2）淀粉遇到碘水变蓝色．．碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水．步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴加碘水至刚好变色，记录滴数．

测定物质	①	②	③	④
滴入碘水的数量（滴）	1	8	15	5

试回答：（1）你认为小明测定的两种饮料中，    的维生素C的含量较高．
（2）测定物质中标准维生素C溶液的作用是    ．实验中所用的淀粉溶液的作用是    ．
（3）化学实验需要控制变量．下列    （填序号）情况会影响到测定结果
A．每次实验所用饮料的颜色不同    B．量取的被测试物质的体积不同．
C．试管的大小不同                D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010-2011学年湖北省武汉市青山区九年级（下）4月调考化学试卷（解析版） 题型：填空题

通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
（1）图1是实验室常用的制取气体的装置：

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是    ，所选用的发生和收集装置是    （填序号）．
（2）小丽欲使用图2装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从    （填“a”或“b”）端通入．
（3）小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，你能观察到的现象是    ．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010-2011学年湖北省武汉市青山区九年级（下）4月调考化学试卷（解析版） 题型：解答题

实验室中有一杯含有MgCl₂和CaCl₂的硬水，下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案，请你一起来完成下表．
可供选用的药品有：Ca（OH）₂溶液、NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、肥皂水

实验操作	现象	结论或化学方程式
①取少量硬水样品于试管中，向其中滴加：Ca（OH）₂溶液，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	MgCl₂+Ca（OH）₂═Mg（OH）₂+CaCl₂
②再向上述试管中滴加______，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	化学方程式：______
③过滤	滤出沉淀	得到澄清滤液
④用两试管分别取等量的上述滤液和原硬水样品，分别滴加______，振荡	盛有滤液的试管中______	证明硬水已软化

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010-2011学年湖北省武汉市青山区九年级（下）4月调考化学试卷（解析版） 题型：解答题

某化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：

检测次数	溶液中检测出的物质
第一次	KCl、K₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl
第二次	KCl、BaCl₂、Na₂SO₄、K₂CO₃
第三次	Na₂SO₄、KCl、K₂CO₃、NaCl

（1）三次检测结果中第______次检测结果不正确．
（2）在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的______溶液，其目的是______；然后继续加入过量的______溶液，其目的是______；过滤后，再向滤液中加入______溶液．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010-2011学年湖北省武汉市青山区九年级（下）4月调考化学试卷（解析版） 题型：解答题

某研究性学习小组在协助老师清理实验储备室时，发现一批存放多年的氢氧化钙．为检验其变质情况，进行了如下探究：取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中，加入38.6g水，振荡形成悬浊液，放在电子天平上，向锥形瓶中逐滴滴加14.6%的稀盐酸，振荡后读取质量（如图甲所示）．实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图乙所示．求：11.4g该样品中各成分的质量．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《10.1 常见的酸和碱》2010年同步练习（4）（解析版） 题型：选择题

对盐酸的叙述正确的是（）
A．盐酸是氯化氢气体的水溶液
B．纯净的盐酸往往带有黄色
C．盐酸使无色酚酞试液变红
D．盐酸具有强烈的吸水性

查看答案和解析>>

科目： 来源：《10.1 常见的酸和碱》2010年同步练习（4）（解析版） 题型：选择题

下列物质中属于碱类的是（）
A．碳酸钠
B．火碱
C．消石灰
D．生石灰

查看答案和解析>>

科目： 来源：《10.1 常见的酸和碱》2010年同步练习（4）（解析版） 题型：选择题

将浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸敞口放置一段时间，它们共同的变化是（）
A．颜色发生变化
B．发生化学变化
C．质量变小
D．溶质的质量分数变小

查看答案和解析>>

科目： 来源：《10.1 常见的酸和碱》2010年同步练习（4）（解析版） 题型：选择题