已知A.B.C.D.E.F 6种物质的转化关系如下:(1)A+B→C+H2O +E(3)D+B→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓+KCl根据上述变化关系.推断有关物质的化学式:A: ,——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第7章应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：解答题

已知A、B、C、D、E、F 6种物质的转化关系如下：
（1）A+B→C+H₂O （2）C+KOH→D↓（蓝色）+E
（3）D+B→C+H₂O （4）E+BaCl₂→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KCl
根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A：______；B：______；C：______；
D：______；E：______；F：______．

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科目： 来源：《第7章应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：填空题

今年2月中旬，茶亭街东西河下游七公里长的内河河面上漂浮着大量死鱼．小海闻讯后，取回水样和同学们一起探究．
（1）观察水质的能见度，然后过滤．过滤时无需用到以下仪器中的（用序号表示）．
A．漏斗B．烧杯C玻璃棒D．铁架台E．酒精灯
（2）取过滤后的水样，用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性，他们选用的物质可能是或．
请你任选上述两种物质中的-种，设计一个实验进行验证．

实验操作	实验现象	实验结论

（3）若测得水样显酸性，往此水样中加入Ba（NO₃）₂溶液，有白色沉淀生成．则该水样中含有的一种物质可能是．

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科目： 来源：《第7章应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：解答题

小明在探究CO₂和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：

请回答以下几个问题：（1）写出上图中标有字母的仪器名称：a______，b______．
（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：
实验①______．实验③______．
（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是______，改进后能看到的实验现象是______．
（4）请你进一步设计实验来检验CO₂和NaOH溶液反应生成了Na₂CO₃，并将有关的实验操作、现象、结论填入下表：

实验操作	实验现象	结论

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科目： 来源：《第7章应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元测试卷（5）（解析版） 题型：解答题

2005年1月1日起，各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．某校实验室里有50kg氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放．当测得溶液pH=7时，中和后溶液的总质量为100kg，测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%，求：
（1）反应生成的硫酸钠的质量是多少？
（2）所用的稀硫酸中溶质的质量分数为多少？
（3）该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少？

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